北京版●二年级语文（上册）

第1题

朗读课文。背诵第1自然段。

(1)朗读课文。

解析　朗读课文时，要揣摩人物的心理，用不同的语气读出人物前后不同的心理。如朗读第1自然段时，要用舒缓的语气，表现出法布尔家乡的美；读第2自然段时，要把法布尔那种强烈的好奇心表现出来；当读到他终于知道了那是一只纺织娘的时候要表现出他高兴的心情。

(2)背诵第1自然段。

解析　第1自然段共有三句话，背诵时可以采取问答法。法布尔的家乡在哪里？村里都有什么？是什么引起了法布尔的好奇心？通过问答的方法理清思路，在熟读的基础上就可以背诵了。

第2题

读一读，写一写。

解析　在读词语时，注意一定要读准字音。注意“故事”中的第二个字在本词中读轻声；“传来”的“传”是多音字，本课读chuán；“事”“声”“胜”“织”都是翘舌音；读“一定”时要注意“一”字的变调。写词语时，一定要注意笔顺，把词语写得规范、正确。练习时可以先抄写词语，然后请同桌听写词语。

答案

第3题

读读下面的句子，注意读出语气。再写一句话，用上问号。

(原题略，见教材67页)

(1)读读下面的句子，注意读出语气。

解析　在朗读这两段话时，要读出疑问的语气，体会法布尔的疑惑不解和强烈的好奇心。

(2)再写一句话，用上问号。

解析　写一句话用上问号就可以，注意把句子写通顺。

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