公因数和最大公因数的意义

亲，发现文中的错误不要不好意思告诉我们，纠错成功，你将获得50~200个金星币的奖励哦~ 我要纠错

声明：本内容为金星教育原创或整理，未经书面授权，禁止以任何方式转载，违者必究！

四 分数的意义和性质

五年级数学（下）-人教版

• 一 观察物体（三）
  • 《观察物体（三）》
• 二 因数与倍数
  • 《因数和倍数》
  • 《2、5的倍数的特征》
  • 《3的倍数的特征》
  • 《质数和合数》
  • 《探究和的奇偶性》
  • 《整理与复习》
• 三 长方体和正方体
  • 《长方体和正方体的认识》
  • 《长方体和正方体的表面积》
  • 《体积和体积单位（1）》
  • 《体积和体积单位（2）》
  • 《体积单位间的进率》
  • 《容积和容积单位》
  • 《求不规则物体的体积》
  • 《整理与复习》
• 四 分数的意义和性质
  • 《分数的产生和意义》
  • 《分数与除法》
  • 《真分数和假分数》
  • 《分数的基本性质》
  • 《最大公因数》
  • 《求两个数最大公因数的实际应用》
  • 《约 分》
  • 《最小公倍数》
  • 《求两个数最小公倍数的实际应用》
  • 《通 分》
  • 《分数和小数的互化》
  • 《整理与复习》
• 五 图形的运动（三）
  • 《旋转》
  • 《平移和旋转在拼图中的应用》
• 六 分数的加法和减法
  • 《同分母分数加、减法》
  • 《异分母分数加、减法》
  • 《分数加减混合运算》
  • 《整理与复习》
• 七 折线统计图
  • 《单式折线统计图》
  • 《复式折线统计图》
• 八 数学广角—找次品
  • 《数学广角—找次品》
• 九 总复习
  • 《数与代数》
  • 《空间与图形》
  • 《统 计》
  • 《期末综合测试》
• 微课精讲
  • 《教材习题微课精讲》

资源分类Classification

• 知识点微视频（2）
• 能力题微视频（1）
• 课外资料拓展（1）
• 教材内容图片（0）
• 能力提升讲解（1）
• 课时全练全测（1）
• 知识点图示讲解（2）