河北版●一年级语文（上册）

第1题

分角色朗读课文。

解析　本课主要是对话，要读出符合当时情况的语气。朗读时要读准拼音，句末的语气词“呢”“吧”“呀”要读轻声；“妈妈”“果子”“树上”“看看”的第二个字要读轻声。小猴想要妈妈带它摘果子，小鸭想要妈妈带它去洗澡，小鹰想要妈妈带它到山那边看看，但是又怕妈妈不同意。因此，在分角色朗读小猴、小鸭、小鹰说的话时应用恳求、商量的语气。朗读妈妈的话时，要亲切、和蔼，并要重读“自己去”，读出鼓励的语气。

答案

第2题

读读认认。

自己　水池　这边　小猴　小鸭游泳

美好　洗澡　那边　吃草　小鹰学飞

解析　读时要注意，“自、澡、草”是平舌音，要读准；“池、吃”是翘舌音，不要读错。

答案

zì jǐ  shuǐ chí

自 己　  水 池

zhè biān  xiǎo hóu

这  边　  小  猴

xiǎo yā yóu yǒnɡ

小  鸭 游  泳

měi hǎo  xǐ zǎo

美  好  洗  澡

nà biān  chī cǎo

那 边　  吃  草

xiǎo yīnɡ  xué fēi

小   鹰  学  飞

第3题

同学合作演一演这个故事。

解析　可以以小组为单位进行表演，选择自己喜欢的角色，展开想象创编剧本，加上动作，试着表演吧。

答案　

小猴(戴头饰上)：我是一只调皮可爱的小猴子，就是胆子有点小，你们知道，我最爱吃桃子了。我还真有点饿了。

小猴(跑到妈妈身边，拽着妈妈的衣角，撒娇地说)：妈妈，我要吃果子。

猴妈妈(戴头饰，抚摸着小猴的头，和蔼地说)：孩子，树上多着呢，自己去摘吧。

小猴(一次一次试着爬树，摔下来好几次，终于爬到了树上，摘到了果子，大喊)：我自己摘到果子了，我会爬树了。