一、练笔要求
“太好啦！太好啦！”听妈妈说，我家 ，我情不自禁地欢呼起来。要知道咱家以前 。往后的日子，就可以 。想象以上的情景，写成一篇通顺的小短文。
二、练笔指导
1.题材要新颖。
想写好填空式的题型，胜在题材。科技时代，一些高科技产品已步入普通百姓家。片段中“我”家添了哪位“新成员”？我会那样欢呼也一定是有原因的。想好了，故事框架也就清晰了。
2.对比中显现。
中间的重点部分，采用前后生活对比的写法。要具体地描写出没有这个物品是什么样，有了它之后又会怎么样，以此来表现它的重要性。
3.结尾巧呼应。
为了与开头遥相呼应，可以在一句赞叹声中结尾。
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三、范文展示
我家有了“好老师”
“太好啦！太好啦！”听妈妈说，我家要买电脑了，我情不自禁地欢呼起来。
要知道，咱家以前没有电脑，给我的学习带来多大不方便！每次老师上课的时候，有很多很难的问题班上一些同学都能回答出来。有的问题我们在课堂上不能马上听懂，可是第二天有的同学很快就弄懂了，还能给其他同学当“小老师”。还有，在老师讲课的时候，提问一些课外知识，有的同学回答得特别好，经常得到老师的表扬。开始的时候，我非常羡慕这些同学，觉得他们真聪明，知道的知识真多！我也希望能像他们一样聪明和知识丰富。可是尽管我用很长时间来学习，有的题目也还是弄不懂。有时候老师提问的课外知识，我查了好多书也找不到。后来，同学告诉我，他们能很快地弄懂老师讲的问题，并且知道那么多课外知识，全是因为家里有一个好帮手——电脑。用电脑上网，只要把想知道的内容输入进去，很快就会得到很多答案，就像有老师在家里给自己讲课一样，真是方便极了！
我那时候多想自己家里也能有一台电脑啊！这次，妈妈告诉我家里也要买电脑了，往后的日子，就可以像其他同学一样得到许多知识了。真好啊！我家也有了一位“好老师”！
