3.比例的应用 - (3)比例尺(三)
第1题
(从上到下)0.25 1∶24000000 2
第2题
960 m=96000 cm 750 m=75000 cm
第3题
【方法一】分析:本题考查比例尺的意义。不管比例尺怎么变化,本题的实际距离是不变的。先根据原地图中的比例尺求出原地图中3.5cm表示的实际距离,即,再根据新地图中的比例尺求出这个实际距离在新地图中的图上距离,即700÷100=7(cm)。
解答:
700÷100=7(cm)…………(7分)
答:应画7 cm。…………(8分)
【方法二】分析:因为,所以可假设实际距离为x cm,则,解得x=70000000,即70000000 cm=700 km,图上距离=实际距离×比例尺=700×=7(cm),所以应画7 cm。
解答:解:设甲城至乙城的铁路线实际长x cm。…………(1分)
70000000 cm=700 km…………(5分)
…………(7分)
答:应该画7 cm。…………(8分)
第4题
分析:本题考查比例尺的意义及绘制平面图的方法。因为图上距离=实际距离×比例尺,所以根据比例尺和实际距离先分别求出图上距离,再在平面图上标出这些地点的位置,注意方位。分别求出图上距离:
解答:
第5题
分析:本题考查比例尺的意义及方位图的画法。根据“图上距离=实际距离×比例尺”,先分别求出图上距离,再画出平面图。
解答:(1)1.5km=150000(cm)
150000×=1(cm)…………(4分)
(2)3km=300000(cm)
300000×=2(cm)…………(8分)
(3)0.75km=75000(cm)
75000×=0.5(cm)…………(10分)
…………(12分)