人教版●六年级语文(下册)

古诗词背诵 - 古诗词背诵全练全测

字词积累练

一、煮豆持作羮,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。

二、1.浣 焕 换 2.喑 因 音 3.峡 霞 暇

三、1.D 2.C 3.B 4.A

四、1.粉身碎骨也不怕,只要能把自己的清白留在世界上。 

2.岸边的兰草刚刚萌生娇嫩的幼苗,浸泡在溪水之中,松林间的沙路,仿佛经过清泉冲刷,一尘不染。 

3.再看看妻子和孩子,哪里还有一丝忧伤。我胡乱地把诗书一卷,高兴得简直要发狂了。 

4.我希望老天爷重新振作起精神来,不要拘于一种规格,为人间降下各种各样有用的人才。

五、1.三国 魏 曹植 兄弟 曹丕 曹植 

2.清 郑燮 板桥 岁寒三友 坚贞清高

综合提升练

六、(一)1.花满蹊 千朵万朵压枝低 留连戏蝶 自在娇莺恰恰 

2.江畔 春天 

3.花的数量多 密密层层,又大又多,沉甸甸地把枝条都压弯了 

4.黄莺 花开得多、开得艳 

(二)1.秋季 晚上 空山 大雨过后 

2.皎洁 清泉 

3.人的生活 浣衣 嬉戏玩闹

【解析】(一)2.根据诗题及首句可以判断出诗人寻花的地点是江畔,黄四娘家的小路上。季节是春天。

3.“千”“万”形容数量之多。“压”和“低”两个字形象地描绘了春花密密层层,又大又多,沉甸甸地把枝条都压弯了。

4.第四句写了黄莺啼叫。写花枝上彩蝶“留连”不去,暗示出花的芬芳鲜艳。写黄莺娇嫩的啼叫,从视觉、听觉感知自然的色艳、形美,突出了花开得多、开得艳。

(二)1.从前两句“晚”“秋”二字可知全诗描绘的季节与时间;从句首“空山”可以感知地点,“新雨”感知天气。

2.被雨水洗涤后的松林,一尘不染,青翠欲滴;就连月光也像被洗过一样,极其皎洁。月下山雨汇成的股股清泉流淌于石板上,显得越发活泼、清澈。

3.从“浣女”一词可知这是对人的描写。诗人采用“未见其人,先闻其声”的写法,一个“喧”字写出了浣女归来嬉戏玩闹的活动画面。

 

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