单元全练全测 - 古诗词背诵单元全练全测
第一题
jì mó shì xī jìnɡ tì
第二题
1.(1)B (2)C (3)C 2.D 3.D
第三题
1.设问 2.比喻、对偶 3.夸张、比喻
4.比喻 5.拟人 6.夸张、比喻
第四题
王观——欲问行人去那边——宋
苏轼——潇潇暮雨子规啼——宋
杜甫——千朵万朵压枝低——唐
郑燮——任尔东西南北风——清
于谦——要留清白在人间——明
曹植——相煎何太急——三国·魏
第五题
1.万马齐喑究可哀
2.平明送客楚山孤
3.立根原在破岩中
4.霜叶红于二月花
5.路上行人欲断魂
6.春风又绿江南岸
7.萁在釜下燃
第六题
1.唐 边塞 不教胡马度阴山 青海长云暗雪山
2.王昌龄 一片冰心在玉壶 送别 将欲行 岸上踏歌声 桃花潭水 送我情
3.郑燮 不与世俗同流合污 坚韧不拔
第七题
1.唐 杜甫 春
2.江边。 小路。 舍不得离开。 形容鸟叫声和谐动听。
3.满、压。
4.那里春暖花开，莺歌蝶舞，生机盎然，恬静宜人。
【解析】1.根据“花满蹊”“戏蝶”“莺啼”可以判断出是春季。
3．诗中的“满”是说繁花将小路都盖住了，连成片了。“压”字用得十分贴切、生动，形象地描绘了春花密密层层，又大又多，沉甸甸地把枝条都压弯了。
4．蝴蝶在花丛中飞来飞去，恋恋不舍，从侧面写出春花的鲜艳芬芳。其实诗人也被那里万紫千红、小鸟啁啾的春景所吸引，难怪诗人会“留连”于此。
第八题
1.美好的节日。 我一个人在他乡，到了重阳佳节格外思念家里的亲人。
2.遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人 3.每逢佳节倍思亲
【解析】1.“佳节”的意思结合注释理解。诗句的意思从理解重点词入手，如“独”指独自一人；“异乡”指他乡；“逢”指遇到；“倍”指加倍、更加。再连起来想一想，就可理解整句诗。
2．结合注释①了解重阳节的习俗，便很容易找到相关诗句。
3．根据题干提示，抓住“思乡怀亲”这一中心，品读诗句，很容易便可找出答案是第二句诗。
第九题
【写作指导】改写前，要反复读诗，了解诗意，体会杜甫的喜悦心情。为了把文章写得更好，还可以先搜集一下有关资料，然后巧妙地把这些资料融进你的习作中，使习作的内容更具体、丰满，更具有可读性。文章情节要连贯，重点突出一个“喜”字。可用第一人称叙述。
【例文】 改写《闻官军收河南河北》
今日，我与妻子在屋内阅读诗书。忽然，窗外传来了收复蓟北的消息。我一听到这个好消息，高兴极了！霎时间激动的眼泪落到衣服上。
再看看妻子与孩子，哪里还有一丝的忧伤呢？我高兴得像个孩子一样手舞足蹈，随手将诗书胡乱地一卷，高兴得简直要发狂一样。我恨不得马上回到我的故乡。
在大晴天里高歌，畅饮着香醇的美酒，趁着这个好日子，我收拾好了行李，准备回到我的故乡。我坐上了小船，从巴峡上东游而下，穿越了绵绵的山峰，顺流直下。一到襄阳，便急急忙忙的奔向了洛阳老家。问候了亲人们后，我诗兴大发，题诗一首：
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。