儿子刚上初一时，对男女之情还是朦朦胧胧的，可班上“情窦初开”又相对大方的女生，已暗中向男生“眉目传情”了。但这类青春期动作常常遭遇儿子等一干男生的冷嘲热讽。

周末的饭桌上，我正开启一瓶四川名酒“剑南春”，儿子在一边说话了：“爸，班里有个女生，外号听着就是这酒的名字。”“叫剑南春?怎么，她喜欢喝酒?”“不是。她叫杨小莉，特别喜欢和男生一起玩，所以就给她取了剑南春的谐音外号——见男春。”我心想，亏这些半大小子想得出来。“一开始男生背后叫她花蝴蝶，后来还是我想出的‘见男春’这个外号。同学说这个外号联想丰富又含蓄。”我听了眉头一皱，板起脸教训儿子：“以后不准乱给同学取外号，无聊！”

隔了没几天，儿子又对他妈妈说事：“杨小莉和胡佳风骚得很，别的女生下课后都去跳橡皮筋，踢毽子，可她俩老喜欢和男生在一起打乒乓球，不让她们打，她们就挡着台子。”妻子顺口说道：“大家一起玩玩有什么呀!”儿子争辩道：“她俩不是来打乒乓球，是想来勾引男生!”妻子乐了：“瞎说。你懂什么叫勾引？”儿子说：“当然懂了。那次杨小莉和胡佳穿着漂亮的短裙，问我们裙子好不好看，我们就故意说丑死了，把她俩的眼泪都气出来了。”说这话时，儿子一脸得意。

儿子这种对女生不友善的态度，让我觉得他似乎有某种青春发育期前的特别心理在作祟。记得我们当年也有过这样的异样举动，比如课桌上的“三八线”；比如特别忌讳说自己喜欢某个女生，并为此刻意和她过不去，甚至还找茬儿欺负女生，以表明自己对异性不感兴趣……那次家长会后，老师向我反映，班上某个女生悄悄喜欢班长——一个学习优秀的帅气男孩，儿子和另外几个男生就嘲笑她是“超级恐龙不自量力”，把那女生气得大哭一场。老师说：“你儿子的男女界线特分明，在女生面前，表现得不大友好。”

回家后，我与儿子谈心。儿子看着我，眼中颇有疑虑：“那中学生早恋对吗?”我说：“早恋肯定不足取。但对中学生来说，男女生只要把握得当，正常的交往有益无害。话说回来，一个人对异性的爱慕哪怕只是一相情愿，也是其应有的权利，你可以不接受，却不能嘲笑。”儿子听了，似懂非懂地点点头。

这以后，我和妻子常注意对儿子进行“护花教育”。那次放学路上，儿子班上一个女生的自行车链子掉了，弄得满手油污还是挂不上，就请路过的儿子帮忙。儿子稍稍犹豫后帮她修好了。我问他为何犹豫，他说有同路的男生讥笑他向女生献殷勤。我说，真正的男子汉在女性面前应是大方、热情又正直。那些讥笑你的人才真正该被讥笑，一件简单的事让他不简单的联想给弄得复杂化了。

一次，儿子告诉我和妻子，班级上体育课时，一个男生在某女生课桌里放了两只肉红色的小老鼠，被他悄悄给扔了。他说，不忍心看到那个女生被吓着。我表扬他：“爸爸发现你有点像‘护花使者’了，这样的男生将来才是有教养有爱心的好男人。”在这样的引导下，儿子对异性同学的态度变得友好了。

上高一后，儿子越发高大帅气，爱好也更加广泛，经常代表学校参加各种文体比赛。那次在家里，和他从小一起长大的同学许刚说，儿子在篮球比赛时，只要有班上的女生到场助威，他比谁都冲得猛。和外校比赛时，他小腿摔得挺严重，教练让他下场休息，他愣说没事又冲上场，因为那天来捧场的女同学特别多。说到这儿，许刚幽默地对我儿子说：“你是孔雀开屏，就想在全校女生面前表现呢!”儿子脸一下红了，马上反击：“你呢，总找不到在女生面前表现的机会，常常愁得失眠。”两个小伙伴的对话，逗得我和妻子忍俊不禁。

常在学校“出头露面”所产生的异性相吸效应，使得儿子班上好几个女生都对他有好感，有事没事把电话打到家里来。刚开始她们还羞羞答答，一听声音不对就把电话挂了。后来知道我们家环境比较宽松，也不避讳了。儿子几次接电话时，说话吞吞吐吐地，说着说着便钻到里屋用分机去了。这时，妻子就想拿起客厅的主机偷听，我阻止了她。我觉得，儿子的个人隐私有被尊重的权利，这样的尊重，也能让儿子学会尊重他人，并对父母多一份信任和坦诚。

高中三年下来，让我和妻子高兴的是，在青春的路途上，儿子已初步学会怎样和异性相处了。