语文小常识

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拼音

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你注意过双音同形异义异音词没有?

责任编辑:Ice 发表时间:2014年03月08日 11:28 浏览次数:1462 内容转自:www.lbx777.com
No.A36937

汉语中有一些双音节词:异形异义同音,如"以至"和"以致"、"度过"和"渡过"、"分辨"和"分辩"等,我们使用时应注意不要用错。汉语中还有一些双音节词:异形同义同音,如"其他"和"其它"、"标志"和"标识"、"身份"和"身分"等,国家语言文字部门对这类词中的一部分已进行了推荐性规范处理。从应用规范角度看,我们使用时应选用推荐词形。

无论是异形异义同音词,还是异形同义同音词,往往容易引起人们的注意,而汉语中另一些双音节词--同形异义异音词,如教学(阴平jiao阳平xue)和教学(去声jiao阳平xue)、琢磨(阳平zhuo阳平mo)和琢磨(阳平zuo轻声mo)等等,则不容易引起人们的注意,以致在使用中经常出现读错音的现象。比如,"转动"一词,在"电动机正在转动。"一句中,表"物体以一点为中心或以一直线为轴作圆周运动"之义,"转动"在这里只能读成"去声zhuan去声dong",不可以读成"上声zhuan去声dong";在"他的腰部转动自如。"一句中,表"身体某部分自由活动"之义,"转动"在这里只能读成"上声zhuan去声dong",不可以读成"去声zhuan去声dong"。

学习普通话,人们常常忽略双音同形异义异音词现象,主要原因是这类词的数量不多。读错的形式不外乎或者一律读成较常用意义的读音,或者一律读成较常见读音的读音,或者两义两音相互颠倒着读。如果我们能强化普通话语音规范意识,碰到一组同形双音词在不同语境中意义可能有别时,要引起警觉,及时向词典请教,这样可以避免或减少错读现象的发生。

鉴于双音同形异义异音词容易读错,下面再举几组例子,提请大家在学习普通话时注意。

播种:读阴平bo上声zhong,表"散布种子"。

播种:读阴平bo去声zhong,表"用播种(上声)的方式种植"。

攒钱:读阳平cuan阳平qian,表"拼凑一笔钱"。
  攒钱:读上声zuan阳平qian,表"积蓄钱"。

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