背景：

玩是孩子的天性，玩具也就成了孩子们最忠实的玩拌。那么孩子们对待它们是不时也一样忠实呢？答案肯定是否定的。如今的孩子都生活在一个优越的环境中，他们想要什么玩具时多半的父母都会给他们买，每一次买后都出现了同一种结果：崭新的玩具没过几天就已伤痕累累了。

实例：

小龙龙的家庭条件比较富裕，父母样样都给他提供好的。这不，小龙龙看中了韬韬的迪加枪羡慕不已，吵着他的爸爸妈妈买一把新的迪加枪，他们同意了，小龙龙可高兴啦！

第二天，他带着新的迪加枪来到幼儿园，兴奋地说：“瞧！这是什么？妈妈给我买的新玩具，它要很多钱呢！”周围的孩子听后都争着说：“给我玩玩吧！给我玩玩吧！我跟你换我的玩具。”小龙龙答应了，就这样一直维持了好几天。

突然有一天，我看见小龙龙的迪加枪旁边的机翼折了，于是我问：小龙龙，这是怎么回事？小龙龙不假思索地说：玩具都是这样的，玩的时间长了，它身上的零件都会慢慢掉下来。

再后来我看见他的迪加枪不见了，变成了一个神功棒，好象又是新的。“你以前的迪加枪呢？我忙问。“已经不好玩了，而且有的零件总要掉下来，所以我不玩了，把它仍在家里。”

反思： 

这样的现象在我们班中是比较普遍的，孩子们的玩具全都伤痕累累，从中折射出来的问题不难看出如今的孩子爱护玩具的习惯太差了，他们根本没有爱护玩具的意识，造成这种现象的原因是多方面的：有的是因为家庭条件太富裕了，孩子们弄坏玩具无所谓，重新买一个；有的是因为玩具的质量不过关；有的是因为孩子们玩时的力气太大等等。面对这种现象该采取何种措施来教育孩子呢？我觉得可以从以下几方面着手：

一、让幼儿了解玩具是怎样生产出来的，让他们知道工厂里的叔叔阿姨要做一样玩具是很费时费力的，是非常不容易的，教育他们要珍惜叔叔阿姨的劳动成果，做一个懂事的孩子。

二、让他们知道爸爸妈妈赚钱的辛苦，通过各种途径让他们了解爸爸妈妈是怎样工作赚钱的，那样孩子才会深刻体会到爸爸妈妈的辛苦，才不会一直吵着爸爸妈妈买各种新的玩具。