题号

题目内容

评价选项

1

孩子经常会丢三落四，需要家长提醒才知道自己该做什么。

A.是□　B.有时是□　C.不是□

2

孩子不会主动去做任何事情，家长安排去做也会犹豫半天，磨磨蹭蹭，最后还是不了了之。

A.是□　B.有时是□　C.不是□

3

孩子对日常事务不能作出决策，总喜欢听从别人的安排，口头上常说的话是“我听你的”。

A.是□　B.有时是□　C.不是□

4

孩子总有一种无助感，让别人为自己做大多数的重要决定，甚至对交什么样的朋友都需要由家长来决定。

A.是□　B.有时是□　C.不是□

5

孩子明知他人做错了事情，也不会去反对，总是随声附和，担心别人会不和他做朋友。

A.是□　B.有时是□　C.不是□

6

自己从来不敢去独立做事情，需要有人陪着才会去做，甚至有人陪着也缩手缩脚。

A.是□　B.有时是□　C.不是□

7

孩子为讨好他人甘愿说违心的话或者做自己不愿做的事。

A.是□　B.有时是□　C.不是□

8

孩子不愿意独自在家，总希望有人陪着，即使在家写作业也喜欢有人陪着。

A.是□　B.有时是□　C.不是□

9

孩子受到批评或者家长不能满足他的要求时，表现出非常强烈的无助感，或者大吵大闹，给人一种要崩溃的感觉。

A.是□　B.有时是□　C.不是□

10

孩子经常会出现担心被人遗弃的念头，言谈话语中经常说“你别不要我”，甚至说梦话也会这样喊。

A.是□　B.有时是□　C.不是□

测试要求

测试由家长根据孩子的真实情况选择作答。测试的设计目的是通过孩子在日常生活中的表现，测试孩子是不是具有依赖心理，依赖的程度怎样。

评价标准

测试共十个测试题，每个测试题有三个选项，每个选项的具体分值是A项3分、B项2分、C项1分。最后得分分值越高，说明孩子的依赖心理越重，具体参考范围是：25－30分，重度依赖；18－24分，轻度依赖；17分以下为正常。

评价结果：

A.　　　　个

B.　　　　个

C.　　　　个

最后得分：