拼读音节
【亲子问答】
【亲子活动】
1．儿歌巧记特殊韵母er。
小er性格真古怪，不和声母打交道，只跟声调手拉手，独自注音成音节。
2．寻找家族人员。
让孩子寻找生活中“er、ye、yue”三个家族中的人员，例如：“er”的家族有“儿、二……”ye的家族有“叶、野……”yue的家族有“月、约……”
3．家长孩子共玩“拼音牌”。
游戏要求：将“牌”分成两份，孩子先出一张“牌”，口中还要念“我出……(比如‘我出b’)”，然后由父母出牌，所出的“牌”要能与刚才出的“牌”相拼(比如“我出ie，b—ie—bie，‘憋屈’的‘憋’”)，拼对的人可以赢得对方的牌，最后看谁赢的牌多。
【教子有方】
创编故事记忆字母
孩子因为年纪还小，喜欢听故事，在学习中不妨采用编故事的方式，例如，复韵母小ie非常想成音节，于是小e就对小i说：“小i弟弟你快想想办法吧！”于是小i弟弟来到花果山请求孙大圣帮忙，孙大圣答应只帮小i这一次，于是孙大圣把小i变成了大y。这样大y和小e就组成了整体认读音节ye。
本文摘自《小学家庭教育全解》，未经书面允许，禁止转载。
