第二届●优秀奖

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青蛙

作者:祝海倩 指导教师:任湛克

青蛙,又叫“蛙”,俗称“蛤蟆”,是两栖动物。青蛙的双眼大而突出,长在头的左右两侧;嘴很大;头部扁平,略呈三角形;前肢短小,后肢长而发达,善弹跳。①青蛙平时栖息在稻田、池塘、水沟或河流沿岸的草丛中,有时也潜伏在水里。②

青蛙是两栖动物中出色的“捉害虫能手”。能飞的螟蛾,善跳的蝗虫,躲在卷叶里的稻苞虫,钻进棉桃内的棉铃虫,都是它的捕食对象。③

青蛙捉虫全靠它那又长又灵活的舌头。青蛙的舌头很特别,舌根在外,舌尖向里,舌上有黏液,以便于捕捉昆虫。当虫子从青蛙眼前经过时,只见青蛙身子猛地向上一蹿,舌头一翻,又落在地上,而虫子却不见了。④青蛙又原样坐好,等待着下一只昆虫的到来。在活动期内一只青蛙一天能捕捉几十只害虫,一个月内大概能吃掉上千只害虫,一年大约能吃掉上万只害虫。

青蛙不但是“捉害虫能手”,还是一位歌唱家呢。炎热的夏天,大雨过后,几十只甚至是上百只青蛙,就会“呱呱呱”地叫个不停,那叫声听起来真像是气势磅礴的交响乐。⑤

青蛙是既温和又可爱的动物,也是人类的好朋友,我很喜欢它。⑥

专家点评:

①介绍青蛙的外形,条理清晰,特点鲜明,语言简洁。

②介绍青蛙的生活环境,具有概括性。

③介绍青蛙的食物大都是害虫,体现出它的益处。

④一连串动作描写,将青蛙捕食的过程呈现出来,体现出其迅速、敏捷的特点。

⑤介绍青蛙善鸣的特点,比喻贴切。

⑥结尾表达喜爱之情,不错。

获奖理由:

理由一:对青蛙外形以及生活环境的介绍简洁清晰,对青蛙捕食以及对人类的益处的介绍则细致具体,详略得当。

理由二:介绍全面,层次分明,结构清晰。

理由三:字里行间流露出小作者对青蛙的喜爱之情,具有感染力。

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