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小学教学全解【增值版】
五年级数学(上)-北师版
谁打电话的时间长
电子教案
2015-07-17
《谁打电话的时间长》备课解决方案
2015-07-17
《谁打电话的时间长》教案设计
2015-07-17
《谁打电话的时间长》导学案设计
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第一单元
谁打电话的时间长
五年级数学(上)-北师版
第一单元
《本单元微课》
《精打细算》
《打扫卫生》
《谁打电话的时间长》
《人民币兑换》
《除得尽吗》
《调查“生活垃圾”》
《整理和复习》
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《轴对称再认识(一)》
《轴对称再认识(二)》
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《整理和复习》
第三单元
《本单元微课》
《倍数与因数》
《探索活动:2,5的倍数的特征》
《探索活动:3的倍数的特征》
《找因数》
《找质数》
《整理和复习》
第四单元
《本单元微课》
《比较图形的面积》
《认识底和高》
《探索活动:平行四边形的面积》
《探索活动:三角形的面积》
《探索活动:梯形的面积》
《整理和复习》
第五单元
《本单元微课》
《分数的再认识(一)》
《分数的再认识(二)》
《分饼》
《分数与除法》
《分数基本性质》
《找最大公因数》
《约分》
《找最小公倍数》
《分数的大小》
《整理和复习》
第六单元
《本单元微课》
《组合图形的面积》
《探索活动:成长的脚印》
《公顷、平方千米》
《整理和复习》
数学好玩
《本单元微课》
《设计秋游方案》
《图形中的规律》
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《整理和复习》
第七单元
《本单元微课》
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《整理和复习》
总复习
《数与代数》
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《综合应用》
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Classification
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