北京师大版●五年级语文(上册)

1 马 - 语文天地一

基础巩固练

一、ōu íng uàng íng z ù

二、震惊 造型 苍劲 健美 恐吓 奔腾 迅疾 神形兼备

三、1.千军万 车水 龙 万 奔腾 到成功 2.(1)单枪匹马 (2)金戈铁马 (3)老马识途 (4)走马观花

四、示例:1.他在门口走来走去,不停地搓着手,还不时抬头看看手术室门口的显示灯,心里紧张得要命。 2.(1)奔腾的马群 奔泻的山洪 马群奔腾而来的迅猛和声势浩大 

(2)示例:鸟,这天生的乐手在熹微的晨光中醒来,迎着和煦的微风一展歌喉,林间霎时来了一队高水平的演唱家。

综合提升练

五、1.军马——豪迈 赛马——荣耀 野马——自由奔放 役马——辛劳如牛 2.模特是指艺术家用来写生、雕塑的描摹对象,或指用来展示服装的人、人体模型。 因为马身材高大且身体各部分配合得匀称、体形优美。所以,作者觉得马堪称一切动物中的模特。 

3.示例:头面平直而偏长,耳短。四肢长,骨骼坚实。

【解析】1.选文第一节可以找到答案。

2.模特原指为写生、雕塑时描摹的对象或者原型,本文作者笔下的马拥有一切动物可能有的经历,拥有一切动物拥有的品性,所以本文中“模特”的意思是马是所有动物的代表、原型。

3.像巩乃斯的马群那样自由奔放,能在原野中肆意驰骋的;像关羽坐骑赤兔马那样忠心护主的。(答案不唯一,有根据地写出自己心中马的形象即可。)

 

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