CCD版●二年级语文(上册)

5名人小时候的故事 - 画鸡蛋

第一题

shǐ zhuànɡ rónɡ fú qí liàn

第二题

现在达成 总共 其中 迷人

第三题

日——勿 易 王——见 现 辶——大 达 艹 ——分 芬

第四题

1.听了老师的讲解,我恍然大悟。 2.其实,画鸡蛋并不是很容易。(答案不唯一) 3.那迷人

【解析】要先理解词语意思,再写话。1.“恍然大悟”表示顿时醒悟过来。

2.连词成句要注意用上所有的词,而且不要多字或多词。语句通顺、合乎逻辑。

3.补充什么样的微笑,可以填“迷人的、含蓄的”等。

第五题

1.。 2.? 3.!

【解析】根据句子的不同语气去填写标点符号。

【提示】句号用于陈述句的末尾。问号用于疑问句的末尾,表示疑问的语气。叹号用于感叹句的末尾,表示强烈的情感。

第六题

1.困难 不同 2.4 3.就是同一片树叶,从不同的角度看,也有不同的地方。(答案不唯一) 4.看得准确,画得熟练

【解析】1.“容易”的意思是做起来不费事的,其反义词是“困难”;“相同”的意思是彼此一样,没有区别,其反义词是“不同”。

2.根据标点符号的个数数句子。(提示:问号、句号都表示一句话。)

3.“就是......也......”是假设关系的关联词,前一个分句表示假设的情况,后一个分句表示结果。例如:就是明天下雨,我们也得去上班。

4.短文主要讲老师告诉达芬奇,从不同角度看鸡蛋,就会看到不同的形状。教育他每天都画鸡蛋是为了让自己画的更正确更熟练。根据课文的最后一句话,就能找到答案。

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