CCD版●二年级语文（上册）

第一题

shuí　jǔ　zhònɡ　duǒ　sǔn　fù

第二题

北极　爱护　温饱　说明　寄出　面对　伤心　叹气　讲话

第三题

u　ü　un　üe

第四题

nàn　nán　nán

第五题

思　万　一　叽叽　万　千

第六题

面　块　头　根　条　只　张　双

第七题

1.象　2.吵　3.抢

第八题

1.伤心地　2.嫩绿的

第九题

可爱极了　胖胖的　短短的　毛茸茸的　雪白雪白　油黑油黑　圆圆的　黑黑的

【解析】“雪白雪白”修饰熊猫的头和身子；“胖胖的”修饰熊猫的整个身子；“毛茸茸的”修饰熊猫身上的毛；“油黑油黑”修饰熊猫的四肢和肩膀；“圆圆的”修饰熊猫的脑袋；“短短的”修饰熊猫的尾巴；“黑黑的”修饰熊猫的耳朵；“可爱极了”修饰熊猫的整个样子。

第十题

1.兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。　

2.大风把公鸡的屋顶吹掉了。　3.③

【解析】1.读短文，知道当公鸡的屋顶被大风吹走后，公鸡急得又叫又跳，而听到公鸡大叫时，兔子和鸭子都来帮助公鸡修屋顶。

2.“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。本句中“大风”为主动者，后面的“大公鸡”为被动者，而“吹掉”为动作。所以本句改为：大风把公鸡的屋顶吹掉了。

3.短文讲了一只自私的公鸡，没有把盆借给邻居兔子，当自己的屋顶被大风刮走后，兔子和小鸭却来帮助公鸡修房顶，大公鸡惭愧的脸红了的故事。公鸡脸红是因为它觉得自己很自私、很惭愧。所以正确答案是“③”。

第十一题

示例：早晨，小兔子背着书包去上学，她走到桥边看到河对面猴妈妈和小猴子也准备过桥。可是独木桥只能过一个人，谁先过呢？小兔子说：“猴阿姨你们先过。”猴妈妈说：“还是你先过吧，上学别迟到了！”小兔子说：“谢谢猴阿姨！”她就高高兴兴地走过独木桥上学去了。小猴和猴妈妈也开心地过桥摘桃子去了。

【解析】解答时要写清楚故事发生的时间、地点、人物以及事情的起因、经过和结果。并按一定的顺序完成看图写话。