三年级语文（上册） - 26 晨 读
第1题
解析 认真读一读课文，把自己印象深刻的情景多读几遍，可以在旁边写上批注，养成不动笔墨不读书的好习惯，并试着和同学交流自己的内心感受。
答案 “寂静的大街上，只有我模糊的身影移动着，嚓，嚓……前边传来脚步声，小巷子里又跑出几个影子来，小伙伴们呼唤着、追赶着，奔跑到学校。”从这个情景中我感受到作者对读书的渴望，许多小伙伴也和作者一样对晨读十分向往，他们也同样起得那么早，一路呼唤着、追赶着，奔跑到学校。
第2题
解析 读书有三到，谓心到，眼到，口到。我们读书时要入情入境，边读边品，这样才能深入到书本中去。
答案 我最喜欢本文的最后一个自然段，读着这一自然段，我的眼前仿佛出现了在那个阴暗而又潮湿的教室里，孩子们静静地听老师读书的画面，仿佛看见了孩子们渴求知识的大眼睛，听到了老师那清晰、动听的声音。
第3题
解析 可以先理清层次，在朗读的基础上练习背诵。第一部分可以按照下面的层次进行背诵：星儿——小伙伴——晨读；第二部分可以从每一句入手，抓住每句所写的内容，分层次记背。