五年级语文（上册） - 2 金奖章
第1题
答案 鸟国的鸟儿们在得知地球环境保护组织要派使者到鸟国来颁发金奖章后，纷纷说奖章应该颁发给自己，只有乌鸦在一旁一声不响地收拾大家吃剩的残渣碎屑。当使者说地球环境保护组织决定把奖章颁发给地球的清道夫——乌鸦时，大家都用敬佩的目光望着乌鸦。
第2题
答案 喜鹊清了清嗓子，大声说：“恭喜大王！”
“是啊，金奖章非大王莫属！”大伙儿异口同声地说。
鸟王得意地仰仰脖子，好像脖子上已经挂上了金奖章。
这几句话惟妙惟肖地刻画了喜鹊和鸟儿们对鸟王的恭维，以及鸟王在群鸟的恭维下获得了极大满足而得意的样子。
第3题
解析 分角色朗读之前要熟读课文，注意人物语言的同时，还要注意“语言”前后的提示语，准确地把握人物的动作、神态、心理活动，力争通过朗读表现人物的性格特点。分角色朗读时要入情入境，各自进入角色，注意叙述部分与人物语言的衔接，使叙述语言和人物角色语言在情感、语气、语速上相一致，不脱节。
第4题
王宫 残渣碎屑 风尘仆仆 喜鹊 获得 彬彬有礼 忠心耿耿 推荐 盒子 授予 腐烂 高雅
解析 朗读词语时要注意易错的读音，如“残”读cán，不读chán；“予”在“授予”中读yǔ，不读yú。写“予”字时，不要多写一撇，写成“矛”。
★你认为地球环境保护组织还应该把金奖章颁发给哪种动物？说说你的理由。你愿意帮他们写一段颁奖词吗？试试看。