五年级语文（上册） - 14 我的战友邱少云
第1题
(1)有感情地朗读课文。
解析 本文的朗读基调是赞颂与崇敬的。本文语言朴实无华，真实感人，朗读时要入情入境。第一部分，语气中充满着坚定和仇恨，读好“毒牙”“揳入”“突然袭击”“拔掉”“推移”等词语，要读得掷地有声。第二部分，语调低沉凝重，语气急迫紧张，读时抓住“六十多米”“居高临下”“必须”“纹丝不动”等词语，体现环境危险，形势紧迫；“只盼望”“痛痛快快”读出殷切期待的心情。第三部分，读出敌人内心的恐惧和胆怯，一个“竟”字使气氛陡然紧张起来，语气更加紧迫，语调更加急促，读时抓住“绷得紧紧的”“不忍”“忍不住不看”“盼望”“刀绞”“泪水迷糊”“千斤巨石一般”“一动也不动”“半个多钟头”“没挪动一寸”“没发出一声呻吟”等词语，读出心痛的感觉，读出邱少云伟大、崇高、勇于牺牲的精神。最后一部分，要读出满腔仇恨的铿锵激愤的感情。
(2)背诵课文第7、8自然段。
解析 这两个自然段是全文的高潮部分，在背诵之前，要反复地、有感情地大声朗读，让自己进入文章情境，体会“我”当时紧张、担心、痛苦、矛盾的心情。重点抓住段落中运用修辞方法的语句，熟读后，背诵整个段落就容易多了。
第2题
答案 课文是按事情发展的顺序进行介绍的。战士们潜伏的地方离敌人只有六十多米。不但可以看见铁丝网和胸墙，还可以看见地堡和火力点，甚至连敌人说话都听得见。敌人居高临下，很容易看见“我们”，所以“我们”必须做到“纹丝不动”。当烈火烧到邱少云身上的时候，他“像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动”，直至壮烈牺牲也“没挪动一寸地方，没发出一声呻吟”。
第3题
答案 描写“我”的心理活动的句子：①我的心绷得紧紧的。②我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。③我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。④我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。⑤我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。描写“我”的这些心理活动，告诉了我们此时邱少云的表现关系到整个战斗的成败，又告诉了我们此时此刻邱少云坚持严守潜伏纪律要经受多么巨大的痛苦。
邱少云在烈火烧身时，没有设法扑灭身上的烈火来拯救自己的生命。他“像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动”，直到壮烈牺牲“也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟”。他想的不是自己生命的安危，而是战友的安全，是战斗的胜利。他至死都不忘严守潜伏纪律，真是遵守纪律的模范，所以邱少云是个伟大的战士。
第4题
控制 咳嗽 伪装 轰击 搜查 蔓延 棉布 扭转 熄灭 呻吟 激动人心 歼灭
解析 朗读这组词语时要注意易错的读音，如，“嗽”在“咳嗽”这个词语中读轻声；“搜”是平舌音；“歼”读jiān，不读qiān。写字时，“嗽”右边是“欠”，不是“攵”；“吟”右边是“今”，不是“令”。