苏教版●四年级语文(上册)

四年级语文(上册) - 3 古诗两首

第1题

(1)朗读课文。

解析 这两首古诗都是描写秋夜景色的。《望洞庭》将洞庭湖的月夜美景描绘得惟妙惟肖。朗读时,要读出对洞庭湖秋夜的喜爱和赞美之情,语气清新活泼,语调欢快上扬;《峨眉山月歌》意境清新,音韵流畅,朗读时,要读出诗人思念家乡和友人的感情,结尾句语调要低缓些,语气平和。

答案

(2)背诵课文。

解析 背诵古诗不仅可以陶冶情操,还可以积累语言。背诵这两首诗,不能死记硬背,在理解古诗大意和有感情朗读的基础上想象画面,水到渠成,很快就能背诵下来了。

第3题

答案

第4题

(1)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

(2)夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

解析 理解诗句大意,我们可以通过以下方法进行:先查相关资料,理解诗句中每个字或词的意思,然后把这些字词的意思连起来并做适当修改,就能对整句诗的意思做一个比较准确的理解。

答案 (1)和:和谐,协调。未:没有。这两句诗的意思:秋夜,洞庭湖水清澈透明,与明月的清光交相辉映,显得十分宁静、和谐,湖上无风,迷迷蒙蒙的湖面就像未经打磨的铜镜一样。

(2)发:出发。下:去。这两句诗的意思:诗人连夜从清溪驿出发进入岷江,向三峡驶去,诗人想念友人却又见不到,只能怀着依依惜别的情思,顺江驶向渝州。

第5题

解析 在进行想象和叙述时,可以先在心里背一遍这首诗,然后结合插图,展开想象。要按照自己心里想到的画面去说,想到什么就说什么。

答案 一个秋天的夜晚,没有风,浩瀚(hàn)的洞庭湖一片寂静,天空挂着一轮明月,月影静静地沉在湖心,一动不动,整个洞庭湖看上去像睡着了一般,是那么安谧。远处,君山一片苍翠,湖水映出一片白光,洞庭湖仿佛是一个银盘,而君山在洞庭湖的包围之中,就如同一只青螺,两者相依,让人感到心旷神怡。

 

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