苏教版●四年级语文（上册）

处处留心

●读书时做做记号，可以帮助你理解书的内容，收到加深印象、增强记忆的效果，还可以帮助我们整理、积累资料，便于今后查找、运用。

解析　读书做记号是一个好的学习习惯，但有时候记号做得太多太乱，再看的时候就不知道是什么意思了。所以，所做的记号要有一定的意义，用什么记号标记什么内容，要整齐划一，同学们要熟记表格中出现的五种常用记号，在读书时经常使用，这样才能习惯成自然。

●预习第16课《说勤奋》，并根据需要做记号。

解析　通过预习《说勤奋》的实践活动，练习根据需要做记号，达到熟悉几种常见记号的使用方法的目的，并逐步养成读书做记号的习惯。

答案　

说勤奋

△人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是。

同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧，他是北宋著名的史学家。小时候，每当老师讲完课，哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了，他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后，他更加勤奋。为了抓紧时间，他用圆木做了个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。他用了19年时间，终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。

我国著名的生物学家童第周，到17岁才进中学。第一学期末，他的学习，但他毫不气馁，急起直追。每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上。后来他远渡重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。

如今，我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善，但仍不能忘记“勤奋”二字。只有，才能，才能对人民、对社会作出应有的贡献。

●下面是两则有关读书的名言，有趣的是两则名言都用了打比方。仔细体会一下，作者通过打比方想告诉读者的是什么？

(原文略，见教材69页)

解析　这两则名言都运用了打比方的方法，告诉我们读书的意义和好处。刘向把书比作药，而高尔基把书比作面包，生动形象。

答案　刘向(西汉文学家)的名言说的是读书可以使人明理，开启智慧，从而克服愚昧无知。

高尔基(苏联作家)的名言告诉我们，精神食粮跟物质食粮一样重要，不读书，人的精神也会“饥饿”，所以我们读书也需“如饥似渴”。

读读背背

●读背词语

解析　〔湖光山色(hú ɡuānɡ shān sè)〕湖上的风光，山中的景物。形容美好的自然景观。例句：阵雨过后，空气清新，眼前的湖光山色，让人神清气爽。

〔人间天堂(rén jiān tiān tánɡ)〕比喻人间建立的幸福美好的社会或生活环境。例句：这儿的生活无忧无虑，仿佛是人间天堂。

〔明月清风(mínɡ yuè qīnɡ fēnɡ)〕清凉的风，明朗的月。形容自然美景，清幽宁静。也比喻人清雅闲适。例句：太阳落下去了，山林里一片静谧，明月清风，给人无限的遐想。

〔桂子飘香(ɡuì zǐ piāo xiānɡ)〕桂花散发着浓浓清香。形容秋天的佳景。例句：在桂子飘香的季节，我们又来到了这个江南小镇。

〔水光接天(shuǐ ɡuānɡ jiē tiān)〕接：连接。水的光色与天的光色相连接。形容水域宽广。例句：眼前水光接天，一片明亮，使人心情舒畅。

〔相得益彰(xiānɡ dé yì zhānɡ)〕相得：互相投合，互相配合。益：更。彰：显著。两者相互配合，双方的能力和作用更能显示出来。例句：他们两人合作，真是相得益彰，可谓绝配。

〔江山如画(jiānɡ shān rú huà)〕江山：指江河、山川，多指国土。江河山川美丽如画。形容山河美好，风景如画。例句：我们伟大的祖国江山如画，秀丽多姿。

〔鱼米之乡(yú mǐ zhī xiānɡ)〕指盛产鱼、大米的富庶地方。例句：这个江南小镇是远近闻名的鱼米之乡。

●读背歇后语

解析　竹篮打水—— 一场空(zhú lán dǎ shuǐ——yì chánɡ kōnɡ)：比喻什么好处也没得到。例句：他白跑了一趟，什么收获也没有，真是竹篮打水——一场空。

十五个吊桶打水—— 七上八下(shí wǔ ɡe diào tǒnɡ dǎ shuǐ——qī shànɡ bā xià)：形容心情烦乱，十分担心。例句：要发考试卷了，我心里犹如十五个吊桶打水——七上八下，一点儿也静不下来。

小葱拌豆腐—— 一青(清)二白(xiǎo cōnɡ bàn dòu fu——yì qīnɡ èr bái)：形容非常纯洁，没有污点。例句：我跟这件事什么关系也没有，就如小葱拌豆腐—— 一青(清)二白。

擀面杖吹火—— 一窍不通(ɡǎn miàn zhànɡ chuī huǒ——yí qiào bù tōnɡ)：比喻一点儿也不懂。例句：我对音乐可以说是擀面杖吹火—— 一窍不通。

黄鼠狼给鸡拜年——没安好心(huánɡ shǔ lánɡ ɡěi jī bài nián——méi ān hǎo xīn)：比喻做事目的不纯，心怀诡计。例句：他又拿着东西来串门，不过明眼人都知道他从来都是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。

口语交际

范例

1．在大扫除中，你发现王凯同学表现非常出色。

王凯，你真行！没想到你这么能干，而且还不怕脏、不怕累。

2．作文本发下来，你发现丁静同学的作文写得非常好，而且字也写得工整漂亮。

丁静，你的作文写得真好，而且字也漂亮！你是怎么练的？是不是有什么窍门？我能达到你的一半水平就不错啦！

3．放学回家，劳累了一天的妈妈已经烧好了几盘可口的菜。

妈妈，您做的菜真是越来越好吃啦，什么时候也教教我呀！