北京版●四年级语文(上册)

四年级语文(上册) - 11 五彩池

第1题

解析 回答这个问题,应先通读课文,整体把握课文的内容;然后重点读第2、3自然段,画出描写五彩池数量、大小、形状、颜色,以及池水产生不同颜色的原因的语句,通过品读,体会五彩池的景色美丽、神奇。

答案 我虽然没见过五彩池,但通过读课文,已经领略了它的美丽、神奇。五彩池大小不一、形状各异,“池子的边沿是金黄色,像一圈圈金色的带子把池子围成各种好看的形状……”最美丽的是五彩池神奇的池水,在不同的池子里会呈现出不同的颜色,在阳光的照耀下,五光十色,异常美丽。

第2题

答案 原来池底生着许多石笋,而这些石笋表面又凝结着一层细腻的石粉。在阳光照射下,池底就像一面面高低不平的反光镜,显出各种美丽的颜色。

第3题

(1)有感情地朗读课文。

解析 在朗读过程中,要通过语气、语调的变换,读出作者初见五彩池时的惊喜之情,读出作者了解了池水颜色不同的原因时的兴奋之情,读出作者面对奇丽景色时的赞叹之情。

(2)背诵第3自然段。

解析 背诵第3自然段时,首先要把内容读熟读透,整体把握本段的顺序(总述五颜六

色——俯视景美如画——细看色彩各异——成因石粉反射);然后弄清每部分内容中所用的修辞方法(如比喻、排比、设问)及过渡语句;最后抓住每部分的关键词练习背诵。

第4题

解析 读时要读准字音,“异”读yì,不要读成yí;“耀”读yào,不要读成rào;“结”读jié,不要读成jiě;“禁”在“情不自禁”中读jīn。写时要把字写正确,不要多漏笔画。

答案 奇异:大自然中有很多奇异的景观。 闪耀:晴朗的夜空我们可以看到星星在闪耀。 漫山遍野:春天一到,漫山遍野绽开了美丽的野花。 情不自禁:他的表演太精彩了,大家情不自禁地鼓起掌来。

 

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