北京版●四年级语文(上册)

四年级语文(上册) - 21 古诗三首(二)

第1题

解析 理解诗句的意思,可借助书下注释来完成。首先,根据注释及自己的理解,弄懂诗句中词语的意思。然后,把词语的意思连接起来,通过调整词序、补充词语等方法理解诗句的意思。同时要学会提出不懂的问题,例如:怎样理解“不识庐山真面目,只缘身在此山中”?《滁州西涧》寄予了作者怎样的思想感情?

第2题

答案 这两句诗表面上是说诗人在庐山之中,视野狭窄,看不清庐山的真正面目,同时也是在告诉人们一个人生哲理:要想对某个事物有全面的、符合实际的认知,就必须站在客观的立场上来观察分析事物。

第3题

答案 《滁州西涧》描写了涧边丛生的青草、密林中的黄鹂鸟、带雨的春潮、荒郊野渡的船只等景物,表达了诗人对滁州西涧自然景物的喜爱及诗人那种孤寂、凄凉的心绪。《别董大》描写了秋冬时节,黄云满天,阳光昏暗,北风劲吹,雪花飘落,雁阵凌空的荒凉萧瑟的景象,表达了诗人对友人的劝慰与激励。

第4题

解析 有感情地朗读古诗,最主要的是正确断句,突出重音。同时要注意语气的抑扬顿挫。在理解诗意的基础上多读几遍,边读边想象诗歌的意境,这样就很容易把古诗背下来了。默写古诗时既要注意一些容易写错的字,又要注意标点符号的使用。

答案

 

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