第九单元全练全测 - 精版答案
第一题
清脆 仿佛 折扣 占有 激动 花猫 尤其 歌词 弹奏
第二题
油然 万众 若狂 异 天 安 危 勃勃
第三题
1.蜡烛被一阵风吹灭了。 2.美妙的琴声把兄妹俩陶醉了。 3.他平时这样刻苦训练，一定能成为明星。 4.同学们在操场上开开心心地做游戏。
第四题
如急雨 如私语 嘈嘈切切 落玉盘 唐 白居易 《琵琶行》 大弦声 急雨 她的笑声像银铃一样清脆
第五题
1.说明了聂耳按捺不住自己激动的心情。 2.这首歌曲高昂激越……唱出了中华民族的最强音。 3.因为聂耳有音乐才华，更有热爱祖国、憎恨敌人、准备为祖国贡献一切的满腔激情。
第六题
1.柔嫩 细小 弯曲 2.短文倒数第2自然段。 拟人的手法使表达更生动形象。 3.短文第1自然段。 4.小鸟、春风、小河、迎春花儿、柳条、小草、各种不知名的小虫。
【解析】1.此题考查的是词语搭配。要根据语境来选择恰当的词语进行搭配，再读一读，看是否符合语境的要求。
2．拟人句就是把事物人格化，将本来不具备人的动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。运用这种修辞方法，可以生动形象的写出事物的特点，把事物写活了，使文章更生动，事物特点更突出。
3．中心句就是能体现文章主题的句子。短文第1自然段是中心句，为第一层，总写春天，无数的小精灵奏出欢快的交响乐。第2自然段到第6自然段为第二层，作者按照时间顺序具体写出这些事物是如何演奏春天的音乐的。第7自然段为第三层，总结并点题。
4．第3自然段到第6自然段依次写了小鸟、春风、小河、迎春花儿、柳条、小草，夜晚的小虫，这些都是“快乐的精灵”。
第七题
1.四年级学生喜欢流行歌曲的最多，喜欢革命歌曲的最少。 2．【提示】答案不唯一，两种观点皆可，但必须言之成理，言之成文，注意字数要求。
第八题
【写作指导】先明确你想写的歌曲。选择一首让你感受最深的，或者对你来说具有特殊意义的歌曲。写写你与这首歌之间有哪些难忘的事，它给了你哪些激励，或许是在遇到困难时让你重拾信心，或者是它给了你重要的启迪。
【范文】
我和一支歌的故事
“……我好比飞龙，冲冲冲，打开新的天空，超越对手，挑战自己，不怕受伤痛——”这是我最喜欢的一首歌《飞龙》。
那是我上三年级时的一件事。在期末考试的前一天，因为上次我考得很好，所以很得意、很骄傲。在复习的时候，我假装看语文书，发着呆，等妈妈弄好电脑出去了，我便自由了，我看起以前最喜欢看的书《笑猫日记》。我津津有味地读着，等妈妈一回来，我赶紧装作读书的样子。第二天，妈妈把我送到学校说：“小雨，要认真考哟。”我心不在焉地说：“知道了。”
考试时，我如过五关斩六将，做得很轻松。正当我得意洋洋时，突然出现了一道题，但是我却不会做！我吓得差点儿叫出来，冷汗直往外冒。收卷了，我忐忑不安。过了几天，发卷了，看到成绩我差点儿吓晕过去，63分！我垂头丧气地回到家，妈妈看出了我的心思，放起《飞龙》这首歌来“……我好比飞龙，冲冲冲，打开新的天空，超越对手，挑战自己，不怕受伤痛——”霎时间，我明白了妈妈的用意，眼泪像断了线的珠子，我的信心更加坚
定——我不能气馁，我要继续奋斗！
经过一段时间的努力，果然在下一次考试中，我取得了巨大的进步。
拿到成绩时，我又想起了这首歌：来吧，冲冲冲，继续一较高下，比智慧斗英勇，志向不改，信念不动！
我喜欢这首歌——《飞龙》。