5．蚂 蚁 - 精版答案
第1题
（1）√ 解析：本题考查蚂蚁的生活习性。蚂蚁喜欢吃甜食，可以用面包屑和白糖来引诱蚂蚁。（2）× 解析：近距离观察细节时要用放大镜帮助观察。（3）× 解析：用手抓蚂蚁会伤害它。（4）√ 解析：我们应该爱护小动物。 （5）× 解析：蚂蚁是群居动物。（6）√
第2题
（答案不唯一）
解析：本题考查蚂蚁的生活环境。
第3题
（1）头 腹 一 三 解析：本题考查蚂蚁的身体结构。蚂蚁是昆虫，昆虫的形态结构是身体分为三部分，头部长有一对触角，胸部长有三对足。（2）画图 标记 解析：本题考查观察时的记录方法。这种方法可以帮助我们观察动物和植物。
第4题
（1）B 解析：蝗虫和蚂蚁的身体结构相似，都属于昆虫类。（2）B 解析：蚂蚁寻找到食物后，身体会分泌信息素，后面的蚂蚁闻到信息素后就会形成一排长长的队伍，有秩序地前行。（3）A 解析：蚂蚁发现食物后，会用钳子般的口器夹住食物，搬运回洞中。（4）B 解析：蚂蚁对周围环境有应激性，遇到危险会逃跑。（5）A 解析：蚂蚁的活动往往是通过触角来联系的。当一只蚂蚁发现一块食物，它在奔回蚁巢时的行动就会很匆忙，与另一只蚂蚁碰到一起时，就用两根触角互相触碰一下，刺激同伴去找食物。这样一个传一个，更多的同伴受到刺激后会出来找食物。（6）B 解析：在观察活动中，细小部位可以用放大镜帮助观察。
第5题
解析：所有的蚂蚁都过着社会性群体生活，有着不同的分工。
第6题
当蚂蚁发现食物时，首先会用触角试探食物，然后把食物搬运回洞中。如果食物太大、太重，它就会快速回到洞中，找来其他蚂蚁来帮忙，一起把食物搬回洞中。 解析：本题考查对蚂蚁生活习性的了解程度。
第7题
（1）B （2）D 解析：（1）一只蚂蚁能够举起超过自身体重400倍的东西，是动物界中当之无愧的大力士。（2）50×400=20000（毫克）。
第8题
（1）水 （2）放大镜
（3）
解析：（1）由空格后边的描述我们可以知道，是将蚂蚁放入水中。（2）蚂蚁很小，观察时应使用放大镜。（3）本题考查对蚂蚁身体结构的掌握程度。
第9题
手 重新排成一队 信息素
（1）信息素 （2）食物 解析:蚂蚁在行进的过程中，会分泌信息素，这种信息素会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的信息素，蚂蚁就会失去方向感，到处乱跑。
第10题
B 解析：红蚂蚁不愿意养育儿女，它们会把黑蚂蚁的孩子们都抢过来，再把它们养大，让它们沦为自己的奴隶，为它们效力。