语S版●二年级语文（上册）

第1题

朗读课文。

解析　同学们在朗读课文时首先要做到不丢字、不加字，把课文读正确、流利。在此基础上抓住重点，除对国旗班战士的装束进行重点强调外，对他们的动作以及人们的不同表现都要进行重点处理。如通过一些词语的重读突出升旗仪式的庄严隆重，如：“人山人海”“庄严”“隆重”“擎”等。读课文最后一句话时，可适当提高语调，表达出人们观看升旗仪式，目睹鲜艳的国旗伴着太阳一同升起时的激动、自豪的心情。

答案

朗读符号说明　/表示时间停顿较短；//表示时间停顿略长；⌒表示语气延长；～表示颤音；△表示末尾一字是韵脚；·表示是重音；↗↘分别表示声调微升和声调略降，突出抑扬顿挫感。

注：本书一律使用此种朗读符号。

第2题

说一说，从哪些地方可以看出升国旗仪式庄严隆重。

解析　五星红旗是我们伟大祖国的象征。课文的第2、3自然段通过对出旗仪式和升旗仪式的描写，体现了升国旗仪式的庄严隆重。同学们可以结合具体的词语和句子来谈一谈。

答案　从旗手擎着五星红旗，护旗队员身着礼服，肩披金色绶带，正步走向旗杆，升旗手庄严地接过国旗，国旗护卫队员行持枪礼，军人和少先队员行举手礼，群众肃立注目等都可以看出升国旗仪式的庄严隆重。