语S版●二年级语文(上册)

二年级语文(上册) - 9 天鹅、大虾和梭鱼

第1题

朗读课文。背诵课文。

(1)朗读课文。

解析 本文是一篇寓言诗,同学们在朗读时,要注意诗歌的特点,注意诗歌的节奏感,除了按标点停顿以外,还要注意小节与小节之间也应有一定的停顿,一行之中也要读出一定的节奏感。同时在对诗歌内容理解的基础上加上自己的体会,有感情地朗读课文。

答案

(2)背诵课文。

解析 同学们可在反复朗读的基础上练习背诵。可先一小节一小节地背,然后按照“合伙的人们——有一次——车子虽说不算重(天鹅—大虾—梭鱼)——未动分毫”的思路来背。

第2题

小组讨论:大家都在拼命拉,为什么大车却未动分毫?

解析 回答此问题,同学们应重点读课文的第二、三小节,根据“拼命”“天鹅伸着脖子要往云里钻”“大虾弓着腰使劲往后靠”“梭鱼一心想往水里跳”这些词句来重点理解。小组内的同学可畅所欲言,然后把大家的观点做一下总结,来回答这个问题。

答案 大家都在拼命地拉,但它们拉的方向却不一致,天鹅往云里钻,大虾使劲往后靠,梭鱼想往水里跳,它们把拉车的力分散了,这样是拉不动车的。可见,大车至今未动分毫并不是因为三个动物不使劲,而是因为互不合作。

 

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