综合全练全测 - 期末综合全练全测A卷
第一题
1.杠杆
解析：杆秤是称量物体质量的工具，它是一个杠杆，提绳处是支点，挂称盘处是用力点，秤砣作用在秤杆处是阻力点。
2.厚度 宽度
解析：通过探究纸的宽度、厚度与抗弯曲能力关系的实验可知，相同条件下，增加纸的厚度比增加纸的宽度更有效，所以把薄板形材料折成“V”“L”等形状，实际上是减少了材料的宽度，而增加了材料的厚度，这样就大大增强了材料的抗弯曲能力。
3.奥斯特 偏转 电
解析：一直以来，人们把电和磁当作互不相关的现象。1820年，丹麦科学家奥斯特偶然间发现把通电的导线靠近指南针时，指南针发生了偏转。
4.线圈 电池正负极的接法 圈数
解析：电磁铁是指由线圈和铁芯组成的装置。通过一系列实验可知，它和磁铁一样也具有南北极，它的南北极和线圈的缠绕方向以及电池上正负极的接法有关。磁力的大小和线圈圈数、电流强弱有关。
5.转子 电
解析：电动机转动的部分叫做转子，电动机的工作原理：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。
6.分类 开花 不开花 脊椎 无脊椎
解析：对动植物按照一定的标准分类是我们认识动植物的重要方法。根据植物有没有花可分为开花植物和不开花植物。根据动物有无脊柱可分为脊椎动物和无脊椎动物。
7.三对 100
解析：昆虫是动物王国中种类最多的，像蚂蚁、蝗虫等身上有三对足的动物叫做昆虫，已知的昆虫达到100多万种。
8.差异 没有
解析：生物的外貌特征有很多，可以构成无数种组合，所以不会有长得一模一样的两种生物。
第二题
1.× 解析：螺丝钉是斜面的变形，同样粗细的螺丝钉， 螺纹越密，螺旋角就越小，也就是斜面越长，坡度越小，旋进阻力就小，所以比较省力。
2.√ 解析：轮轴是将轮和轴组合在一起的装置。汽车的方向盘可以看成轮轴，在改变汽车行驶方向时起到省力的作用，所以该说法正确。
3.√ 解析：通过探究纸的抗弯曲能力实验可知，增加纸的宽度和厚度，都可以增强它的抗弯曲能力，所以该说法正确。
4.√ 解析：鸡蛋可以看成球形，球形比任何形状都坚固，所以该说法正确。
5.× 解析：在通电线圈产生磁力的实验中，为了加强磁力，要把线圈缠绕在铁芯上，而不是缠绕在木棒上，所以该说法错误。
6.× 解析：煤、石油、天然气是不可再生能源，太阳能是可再生能源，所以该说法错误。
7.√ 解析：金鱼、狗和鸟都有脊柱，属于脊椎动物，所以该说法正确。
8.√ 解析：鸭子的蹼脚长有蹼，它是一层薄膜状的组织，所以比较适合划水。
9．√ 解析：青蛙的体色是适应环境的结果，不同环境中的青蛙体色不同是为了更好地生存，与周围颜色不一致的青蛙很容易被捕食者捕食，所以该说法正确。
10.√ 解析：与其他生物相同，人类也离不开生存环境，离不开动物和植物，所以该说法正确。
第三题
1.C 解析：图A用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离，是费力杠杆。比较图B和图C，图B阻力点到支点的距离较长，图C阻力点到支点的距离较短，所以图C最省力。
2.C 解析：在其他条件相同的情况下，使用了动滑轮的图C最省力。
3.B 解析：赵州桥是石拱桥，使用拱形是为了承载更大的重量，所以B是正确答案。A和C与使用拱形的目的无关。
4.B 解析：A和C是较大的长方形切割后变成较小的长方形，基本形状没有改变。B加了两根斜杆后，将长方形分割成了三角形，所以最不易变形。
5.B 解析：图A中虽然有电池，但是它的导线不闭合，所以没有电流，不产生磁力。图B中有电池且导线闭合，产生磁力。图C中虽然导线闭合，但没有电池，所以不产生磁力。所以只有B符合题意。
6.B 解析：换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。线圈的作用是产生磁力，电刷是电动机传导电流的滑动接触体。所以B为正确答案。
7.A 解析：普通电池的能量来源是化学能，光能主要用于光伏发电，长江流水的机械能可以应用于大型的发电站。所以A为正确答案。
8.C 解析：昆虫的特点是身体分为头、胸、腹三部分，头部长有一对触角，胸部长有三对足。鸽子的生殖方式是卵生，因此它不是哺乳动物。
9.C 解析：三者都属于绿色植物，但是杨树和松树是绿色开花植物，苔藓是不开花的，所以C为正确答案。
10.C 解析：乌龟、蛇、麻雀是卵生动物，老鼠、鲸、牛是哺乳动物，所以分类的标准是卵生和胎生。所以C为正确答案。
11.B 解析：“千里之堤，毁于蚁穴”的意思是很长的堤坝也可能因为小小的蚂蚁巢穴而毁坏，这说明生物活动也会影响到自然环境。所以B为正确答案。A和C与题意无关。
第四题
1.
解析：植物和动物所具有的形态结构，使它们与生活环境相适应。猫的爪有肉垫，奔跑时声音较小，不易被它的猎物发现。鸟爪带有钩，容易抓住树干，因此鸟适宜生活在森林里。鸭的脚上有蹼，脚蹼是一种薄皮结构，适宜划水，所以鸭子适宜生活在水里。
2.
解析：鱼类是生活在水里，用鳃呼吸的动物，鲤鱼属于鱼类。鸽子和鸭子的身体上长有羽毛，因此它们是鸟类。采用胎生的生殖方式，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物，鲸和大熊猫属于哺乳动物。身上长有三对足的动物是昆虫，蟋蟀属于昆虫。
第五题
1.煤是由古代的植物变化而来的，而植物的生长离不开太阳，因此说煤的能量是储存了亿万年的太阳能。
解析：分析煤的形成过程可以知道，煤的能量最初来源于太阳，因此说煤的能量是储存了亿万年的太阳能。
2. 滚滚的长江水推动了大型发电机飞转：机械能→电能；转瞬之间，巨大的电能输送到了千里之外的城市、农村，千千万万盏电灯亮了：电能→光能；成千上万的电动机转了：电能→机械能。
解析：本题考查对能量转化过程的理解。长江水推动发电机运转，是通过发电机把机械能转化为电能的过程。巨大的电能输送到了千里之外的城市、农村，千千万万盏电灯亮了：说明电能转化为光能。成千上万的电动机转了说明电能转化为机械能。
第六题
1.（2）电磁铁通电时产生磁性，断电后磁性消失
解析：通电的线圈产生磁性，断电后的线圈磁性会消失是一种物理现象，被称为电磁现象。
2.（4）电池的数量
解析：影响磁力大小的因素有线圈的圈数和电流的大小，上述试验改变的是线圈的圈数。
（5）改变线圈圈数能改变电磁铁磁力的大小，圈数越多，电磁铁磁力越大。
解析：改变了线圈圈数后，吸引大头针的数量发生了变化，这说明改变线圈圈数能改变电磁铁磁力的大小，线圈圈数越多，电磁铁磁力越大。
2.（4）电池的数量
解析：引起磁力变化的主要原因是线圈圈数和电池节数（电流强度），对比实验只能改变一个因素，在电池的节数改变的情况下，应当保持线圈圈数不变。
（5）改变接入电路中的电池数量能改变电磁铁的磁力大小，电池数量越多，电磁铁磁力就越大
解析：改变电池节数就是改变了线圈中电流的强度，通过分析改变电池节数前后吸起大头针的数量就会得出结论。