人教版●五年级语文(下册)不要

五年级语文(下册)不要 - 第六单元全练全测

第一题

含情脉脉  直角  

作坊  高兴   

效率  差不多

第二题

B

第三题

1.苏珊回答道,她不能呼吸,请帮助她。 

2.希腊人打败了侵略军。 

3.这真是一件很奇妙的事啊!

第四题

1.天涯若比邻 

2.忠言逆耳利于行

第五题

1.× 2.√ 3.√

第六题

1.chāi 跋 sī 捷 

2.寄与陇头人 

3.B 

4.广播、电视和计算机网络。我明白了人类追求高效率信息传输方式的步伐从未停止过。信息传输越来越方便快捷了。 

解析:这是对现代信息传递方式的考查。解答这道题时,我们可以联系生活实际,有广播、电视、网络、电话等,从古代到近代,再到现代,我们可以看出信息传递方式不断在改变,而且越来越方便、快捷。

第七题

1.B 

2.(1)大树 海洋 宝石 比喻 一位博学的智者,将无穷的知识传授给我们 

(2)可读之书 可用之书 可读而不可用之书 可用而不可读之书 既可读也可用之书 

(3)耳读 神读 

3.会读书的人,能领会其含义,将知识化为己有,未知的知识将越来越少。反之,则会觉得有读不完的书。 

4.旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

第八题

C A B

第九题

提示:研究报告是一种应用文,有约定俗成的格式。一般格式是:1.标题。如《我们班近视情况的调查》,标题下面是署名,一般应写调查人员所在的单位,如,××学校××班。2.前言。报告的第一部分,形式要简要。说明下列内容:(1)课题提出的缘由;(2)研究这一课题的意义;(3)该项研究所要解决的问题。3.研究方法。介绍研究是怎样进行的,主要包括:研究对象的选取、研究的方面、资料的搜集和整理。4.结论。包括对资料加工分析和由分析得出的结论。

范文

我们家的生活变化研究报告

一、问题的提出

我们现在穿着时尚的衣服,吃着富有营养的蔬菜、鱼肉,住着舒适豪华的大房子,坐着洋气的小汽车外行,用着高科技产品。在以前人们是怎样吃、穿、住、行的呢?我将对此展开调查。

二、调查方法

1.询问爷爷奶奶,他们那个时代吃的是什么?

2.询问爸爸妈妈,他们小时候穿的是什么?

3.通过上网查询,人民是什么时候过上好日子的?

三、调查结果和资料整理

四、结论

1.以前的房子很不结实,是土屋。家里只有一张床、几个凳子,平常吃得都是野菜,只有过年时才吃一顿饺子,水果也没有。

2.在新中国成立以前,我奶奶那时候吃发霉的红薯、树叶,穿着补了不能再补的衣服,从13岁就开始下地干活,不能上学,整天挑水,种地。

3.现在人民的生活有了很大的进步,有一个原因,因为党的政策好,所以人民的生活水平在逐渐提高,生活越来越好

总评:文章层次清晰,环环相扣。作者通过调查自己身边的人,了解过去的生活情况,进而得出结论,文章真实,有说服力。

 

小学教材全练精版答案