人教版●五年级语文(下册)不要

五年级语文(下册)不要 - 课外阅读全练全测

第一题

1.风热感冒冲剂 风寒感冒冲剂 

解析:这是对药品名称的考查。通过阅读说明书标题可以看出药品名称。   

2.棕褐 微苦 

解析:这是对药品颜色与味道的考查。我们可以一边阅读一边画出表示颜色的词语,而味道就是指香、甜、苦等,可以找出带有这些字样的词,而这些一般都在“药品性状”中。 

3.风寒感冒 3 1 

解析:这是对药品主治与用法用量的考查。解答这道题时,我们可以根据题里给出的信息,也就是症状,然后对照药品说明书中的“功能与主治”,看看哪个药品能对症下药,然后认真阅读“用法用量”。

4.解析:吃药前一定要认真阅读说明书,不能想怎么吃就怎么吃,想吃多少就吃多少,想什么时候吃就什么时候吃,要对症下药,遵照医生的嘱咐,按说明书的用法与用量去吃。

第二题

1.小男孩儿 

解析:这是对文中主要人物的考查。我们读文后知道全篇都是围绕小男孩儿过人行道来写的,因此“小男孩儿”是文中的主人公。 

2.解析:这是对选文内容的考查。解答这道题时,我们要一边读文,一边画出小男孩儿一次次踏上人行道的句子,如第二段最后一句,第三段,第六段。 

3.马路旁的人行道。 

解析:这是对词语含义的考查。解答这道题时,我们要细读选文,看看文中讲了一件什么事,可以看出是小男孩儿跨台阶,上人行道的事,这是孩子学走路遇到的第一个困难,因此说“第一个高地”。 

4.独自面对各种各样的困难,并成功地战胜它们。  解析:这是对文章中心的考查。解答这道题时,我们可以联系选文内容,小男孩儿第一次踏上人行道的台阶的事,经过种种努力,最后取得了成功,因此人生有多少个第一次,这里的第一次就是“第一次独自面对困难,并克服困难,取得成功的事”。

5.C   解析:这是对文章小标题的考查。加小标题要本着能够体现文章中心来考虑,联系选文内容,小孩子第一次迈上人行道,详细地写出了他从遇到困难,到成功的过程,文章结尾又说人生有多少个第一次啊,这句点睛之笔,使文章感情升华,因此小标题应该是C。

第三题

1.邱少云从火里跳出来,就地打几个滚 “我”跳出去,扯掉邱少云的棉衣 “我们”被敌人发觉,作战计划落空 

解析:这是对选文内容的考查。日常生活中,如果衣服着火了,我们知道扑火的方法有很多,扯掉棉衣,打滚,用水灭火等,知道这些方法后,我们可以一边读文,一边对照日常生活中熟知的方法到文章找出答案。这道题的答案就在第三段中。对于可能出现的后果,要联系选文内容,联系“我们”的任务,如果扑灭邱少云身上的火,那么“我们”会被敌人发觉,作战计划落空。 

2.因为不能为邱少云扑灭身上的火而心情紧张,同时害怕邱少云因忍受不了烈火烧身的痛苦而暴露目标,使整个作战计划落空。 

解析:这是对重点语句的考查。解答这道题时,要联系上下文,邱少云身上着了火,作为他的战友,却不能扑灭他身上的火,心情紧张;同时“我”也怕邱少云忍受不了烧身的痛苦而暴露目标,使作战计划落空,所以“心绷得紧紧的”。 

3. 邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。 被风吹落的叶子像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。 

解析:这是对比喻句的考查。最后一段中的第一句是比喻句,把邱少云比作千斤巨石。用“叶子”做写作对象写比喻句,首先想一想叶子都会像什么,有的像手掌,有的像蝴蝶,有的像眉毛。如“树上的叶子落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。”

4.短文指邱少云具有崇高的品格。 用“伟大”形容他,是为了表现邱少云为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。 

解析:这是对词语含义的考查。解答这道题时,我们要联系课文内容,邱少云为了战斗的胜利,被活活烧死了,这里的伟大是指崇高的品格。用“伟大”形容邱少云的原因,我们可以联系描写邱少云被活活烧死的句子,以及最后结尾的句子来回答,感悟邱少云的坚强、执著、崇高的品质。

第四题

1.一则它的时针和分针呈V字形,在西方是胜利的象征;二则它的时针和分针同时上扬,符合人们的审美,令人感到欣悦;三则它的形状如鸟展翅,给人奋发之感;再来就是十点十分也代表着十全十美。 

解析:这是对选文内容的考查。我们可以一边读文,一边画出有关句子,答案就在第二段中,明显地分成四点来回答。

2.这句话是本段的中心句。概括了本段的主要内容。 

解析:这是对中心句的考查。首先我们发现这句话在第四段的开头,然后就围绕这句话,写出了这是最好的时间的原因,因此这句话起到了概括本段主要内容的作用。

3.我们应该把一天或一生的标准定在十点八分四十五秒的巅峰,常保持那样的上扬、奋发、清明、觉醒、善良、清净,充满活力与干劲。 

解析:这是对重点句子的考查。“人生亦然”的意思是人生也是如此,联系本文内容,联系最后一段中的句子,就是要保持在最好的时间。

4.解析:这是对读后感想的考查。解答这道题时,可以联系生活实际,是不是自己消极怠工,是不是自己等待时间,是不是自己总把今天的事拖到明天做等,然后联系选文内容,要立志努力,让每时每刻都是“十点十分”,永远保持那样的上扬、奋发、清明、觉醒、善良、清净,充满活力与干劲。

 

小学教材全练精版答案