人教版●四年级数学(下册)

4.三角形的内角和 - 精版答案

第1题

(1)180° (2)直角 (3)相等 60°

(4)30° 30° (5)70° 锐角  等腰

第2题

分析:解决此题,首先要确定这个图形是什么三角形,再根据三角形的特点判断题中的说法是否正确。

(1)此三角形是钝角三角形,其中一个角是钝角,另外两个角都是锐角,钝角是大于90°而小于180°的角,且三角形的内角和是180°,可设这个钝角为91°,则剩下两个锐角和为180°-91°=89°,89°<90°,所以此题的说法是不正确的。

(2)此三角形是直角三角形,其中一个角是直角,另外两个角都是锐角,由三角形内角和是180°推出:直角三角形的两个锐角之和=180°-90°=90°,所以此题的说法是正确的。

(3)因为只要是三角形,它的内角和就是180°,所以把一个三角形分成两个三角形后,每个三角形的内角和还是180°,因此此题中的说法是不正确的。

(4)此三角形是等边三角形,等边三角形三条边相等,三个角相等,都是60°。如图:

∠1=∠2=∠3=60°

∠1+∠2=60°+60°=120°>90°

∠1+∠3=60°+60°=120°>90°

∠2+∠3=60°+60°=120°>90°

所以此题中的说法是正确的。

解答:(1)× (2)√ (3)× (4)√

第3题

(1)73° (2)35° (3)134°

第4题

分析:要想知道这三块三角形纸板各是什么三角形,就要根据三角形内角和是180°先求出未知角的度数,再根据三角形三个角的度数去判断。

未知角的度数为:180°-30°-40°=110°或

180°-(30°+40°)=110°(钝角)

有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。

未知角的度数为:180°-50°-60°=70°或

180°-(50°+60°)=70°(锐角)

三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。

未知角的度数为180°-40°-50°=90°或

180°-(40°+50°)=90°(直角)

有一个角是直角的三角形是直角三角形。

解答:钝角三角形…………(3分)

锐角三角形…………(6分)

直角三角形…………(9分)

第6题

分析:此题可先动手画一画,再观察,从而找到解题的方法。

折前图:

折前图中的大角和∠1组成了一个平角,平角是180°。

折后图:

折后图中大角被平均分成2个∠2。由此可推出:2∠2+∠1=180°,∠1=30°,所以2∠2=180°-30°=150°,∠2=75°。

解答:∠2=(180°-30°)÷2=75° ……(7分)

 

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