人教版●四年级数学(下册)

3.利用平移解决问题 - 精版答案

第1题

(1)分析:利用平移知识将各线段平移,平移后得到一个长(3+3) cm,宽(1+2) cm的长方形。

  

解答:长:3+3=6(cm)  ……(2分)

宽:1+2=3(cm)  ……(3分)

周长:【方法一】:6×2+3×2=18(cm)  ……(5分)

【方法二】:6+6+3+3=18(cm)

【方法三】:(6+3)×2=18(cm)

(2)分析:利用平移知识将各线段平移,平移后得到一个长(1+1+1+1+1+1)cm,宽 (1+1+2) cm的长方形。

解答:长:1+1+1+1+1+1=6(cm)  ……(7分)

宽:1+1+1+1=4(cm)  ……(8分)

周长:【方法一】:

 6+6+4+4

=12+4+4

=20(cm) ……(10分)

【方法二】:

 6×2+4×2

=12+8

=20(cm)

【方法三】:

 (6+4)×2

=10×2

=20(cm)

(3)分析:利用平移知识将各线段平移,平移后得到一个长5 cm,宽(1+2)cm的长方形。

解答:宽:1+2=3(cm)  ……(12分)

周长:【方法一】:

 5+5+3+3

=10+3+3

=16(cm)  ……(15分)

【方法二】:

 5×2+3×2

=10+6

=16(cm)

【方法三】:

 (5+3)×2

=8×2

=16(cm)

(4)分析:利用平移知识将各线段平移,平移后得到一个边长为(3+2)dm的正方形。

  

解答:边长:2+3=5(dm)  ……(17分)

周长:【方法一】:

 5+5+5+5  ……(20分)

=10+5+5

=20(dm)

【方法二】:5×4=20(dm)

第2题

(1)分析:利用平移知识将图中的半圆平移,平移后得到一个长5 cm,宽2 cm的长方形。

解答:5×2=10(cm2)  ……(5分)

(2)分析:利用平移知识将图中的两个小三角形平移,平移后得到一个边长为4 cm的正方形和一个边长为1 cm的正方形。

解答:方法一】:4×4+1×1=17(cm2)  ……(10分)

【方法二】:5×1+4×3=17(cm2

第3题

分析:利用平移知识平移熊猫所走的路线后,得出熊猫走的路程实际就是长方形的一个长和一个宽的长度,即(128+88)m。

 

解答:88+128=216(m)  ……(10分)

第4题

分析:如图,将图中的1平移到3处,2平移到4处,平移后的阴影部分的面积相当于一个长方形的面积。长方形的长为10 cm,宽为5 cm,则阴影部分的面积是10×5=50(cm2)。

解答:10×5=50(cm2)  ……(10分)

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