北京版●五年级语文（下册）

字词积累练

一、jiāo　shào　chǔ　yān

二、迁　孟　窦　宜　琢　惰

三、惧　具　飓　奶　仍　扔

语句应用练

四、1.小孩子不学习是不应该的。小时候不学习，长大了能有什么作为呢？　2.玉石如果不经过打磨、雕琢就不能成为有用的玉器；人如果不学习就不懂得做人的道理。　3.做儿女的，在少小的时候就要亲近师长和朋友，学习待人接物的礼仪。　4.孔融四岁时就能把大梨让给哥哥吃。做弟弟的对于哥哥应该先懂得尊敬兄长的道理。

五、1.养不教　父之过　教不严　师之惰　2.香九龄　能温席　孝于亲　所当执　3.窦燕山　有义方　教五子　名俱扬

六、1.(1)昔孟母　择邻处　子不学　断机杼　(2)窦燕山　有义方　教五子　名俱扬　2.(1)子不学　非所宜　幼不学　老何为　(2)玉不琢　不成器　人不学　不知义

阅读理解练

七、1.接受的影响。　差别大。　如果；假如。　转变，变迁。　规律。　教子的正道。　2.人生下来的时候，天性都是善良的　如果不对儿童进行教育，他们善良的本性就会发生变化　3.对儿童进行教育　4.环境对一个人的影响非常大，学习必须持之以恒，不可中断。

【解析】2.人刚生下来的时候对于世界还什么都不知道，他的本性还是善良的，没有被环境所破坏。后一句意思是如果不去教育孩子他们善良的本性也会被社会环境所浸染，发生变化。

3．这个句子所说的意思是如果对幼儿不严加教育，幼儿善良的禀性就将随环境改变。即希望教育者要持之以恒，方法要专一，教学内容要精专。同时要求学生专心专注，一心一意。

4．孟母为了让孟子在好的环境里好好学习而三次迁移。“择邻处”“断机杼”表现出孟母的坚决，也表现出环境对教育孩子的重要性。

八、1.公墓旁边　闹市旁边　学堂旁边　2.择邻而居(√)　3.主观思考身边的环境因素，在不能改变环境因素的情况下，自己应该加强自控力，见贤思齐。

【解析】1.孟母举家三迁，前三段每段是一次搬家经历，从外公墓附近的家，搬到城里市场边上再到后来学堂边上。

2．孟母三迁的原因是孟子在不同环境里学习不同的事物，在外公墓边就学送葬的样子，在市场里就学人家打架，骗人等等行为都是因为邻边的环境所影响的，直到最后到了学堂边才成了有名的文学家。说明“择邻而居”很重要。

3．主观思考身边的环境因素，在不能改变的情况下，自己应该加强自控力，见贤思齐。

篇章感悟练

九、1.南宋　王应麟　2.窦燕山教子　黄香温席　孔融让梨

表达交流练

十、【示例】“香九龄　能温席”给我们的启发是：我们每个人都应该孝敬父母，这是做人的基本原则。　“幼不学　老何为”给我们的启发是：年少时就要努力学习，长大才能有所作为。

【解析】从故事的道理出发，结合自己的生活经历和感受，谈谈自己的想法即可。