北京版●五年级语文(下册)

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第一题

因为比利也会喝醉酒闹事。

【解析】比利看到这个绑在柱子上的人,想到了自己喝醉酒了也会闹事,所以请老板再准备一根绳子。

第二题

1.因为老师不想让“我”跌倒。 2.老师看“我”不思进取,依赖心重。搬走椅子,其实是想让“我”树立信心,靠自己学会溜冰。 3.暗指别人对自己的关心和帮助。 4.总结全文、升华主题。 5.别人帮你不会帮一辈子,我们要学会自己的事情自己做,坚持就是胜利。(答案不唯一)

【解析】1.从第二自然段可知,老师是为了防止“我”跌倒才给“我”椅子的。

2.从第三自然段“来往自如”,以及第四自然段“还在那儿推着椅子”可知,“我”很依赖椅子。老师搬走椅子是想让“我”树立信心,靠自己做事。

3.“椅子”本是帮“我”学溜冰的一个物件,暗指别人对自己的关心和帮助。

4.前文都在叙事,到了结尾说出这八个字,起到总结全文、升华主题的作用。

5.只要写出自己的事情自己做的意思即可。

第三题

1.许多次 2.他们刚爬了两步,便重重地跌了下去。 他们揉揉摔疼了的身体,爬起来,再次往上攀登。很快,他们又重重地跌到杯底。 3.(1)√ 4.(1)知难而退 (2)迎难而上 5.面对困难,一只蚂蚁没有退缩,另一只蚂蚁退缩了,结果没有退缩的蚂蚁摆脱了困境,爬出杯子,退缩的蚂蚁却留在杯子里没有爬出来。 6.谁在最困难的时候,不丧失信心,谁就可能赢得胜利。 只有勇敢面对困难,坚强地去克服困难,才有取得胜利的可能。

【解析】1.省略号在文中是为了省略跌倒的次数,说明他们做了很多次。

2.文中许多地方都写到了蚂蚁艰难攀登的样子,如第三段中写到“他们刚爬了两步,便重重地跌了下去”,第五段写到“他们揉揉摔疼的身体,爬起来,再次往上攀登”都写出他们的艰难的样子。

3.面对这样艰难的攀登和无数次的失败,他们在将要临近胜利的时候应该是信心满满的。

4.留在杯子里的蚂蚁,面对困难没有超越自我的勇气,即知难而退。爬出杯子的蚂蚁面对困难没有退缩,而是鼓足勇气,“一次又一次跌倒,一次又一次攀登”看出它是迎难而上的性格。

5.第五自然段写一只蚂蚁一边揉着屁股,一边说他们不能再冒险了,说明他比较怯弱,结果留在了杯子里;第六自然段写另一只蚂蚁一直坚持向上攀登,跌倒了再起来,最后成功了。

6.文中写这两只蚂蚁的故事意在说明文章最后一句话——谁在最困难的时候,不丧失信心,谁就可能赢得胜利。只有勇敢地面对困难,才有取得胜利的可能。

第四题

1.(1)到。 (2)不过,只是。 (3)如今,现在。 (4)于是。 2.现在你欺骗他,这是在教他欺骗别人。 3.曾子的妻子说杀猪只是哄孩子开心的,没有必要为一句玩笑而杀一头猪。 4.曾子的教子方法是父母对孩子要说到做到,不能欺骗孩子,要做孩子的榜样。

【解析】1.“之”这里后面跟这名词即它是动词“到”的意思;“特”只是;“今”就是如今,现在;“遂”最后,于是。

2.“欺”即欺骗的意思,“是……也”这是……的意思,这句话的意思是现在你欺骗我,这是在教他欺骗别人。

3.从“妻止之曰:‘特与婴儿戏耳’”这句话中可以看出曾子的妻子并不认为这是欺骗,只是哄孩子开心而已。

4.这则故事中,曾子在教育孩子时,不允许父母有半点欺骗,要求父母在孩子面前要说到做到。

第五题

【示例】1.北京市人均水资源量远远低于国际人均极度缺水标准,甚至还低于国际人均危及人类生存的灾难性标准。 2.北京市水资源极度匮乏。

【解析】1.抓住图中内容,在对比中找到信息即可。

2.分析信息,可以看出北京市人均水资源不足,这就表现出北京市的总体现状是水资源匮乏。

 

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