单元全练全测 - 第二单元全练全测
第一题
C
第二题
梁 栋 巧 天 色 香 余 绕 美 胜 脍炙 春 雪 笔走
第三题
1.① ④ ② ③ 2.③ ① ②
第四题
1.比喻 2.拟人 3.拟人 4.比喻
第五题
1.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上没有多少人能亲睹她的风采。 2.“蒙娜丽莎”是明珠。 3.一团团棉花似的云在空中飘荡。
第六题
1.断绝。 好像。 高。 广大。 2.B 3.子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 4.A
第七题
1.， ， ， ：“ ！ 。” 2.画面上没有……画得这样出神入化！ 3.连不懂绘画艺术的普通农妇都称赞画得太像了。 4.承上启下。 5.第一层(前四句)：虾的颜色随着周围环境颜色的变化而变化。 第二层(后两句)：虾是喜欢嬉戏的。
【解析】2.整段文字都围绕一句话来写时，这句话就是本段的中心句。作者用最后一句话总结了全段，因此，这句话就是这一自然段的中心句。
3．联系上文便知，一位不懂绘画艺术的农妇都能够被画吸引，连声称赞：“真像呀！活的一样。”
4．画线的句子既是对前一部分的总结和承接，又引出了后面的内容。因此，画线的句子在文中的作用是承上启下。
第八题
示例：艺术离我们并不遥远，它就在我们身边，一件小小的工艺品会让我们的眼睛看到亮丽的色彩，会让我们的心灵受到美的熏陶。下面就请你用最甜美的嗓音，诵读你的文章，让大家随着你的笔墨一同欣赏艺术的美吧！
第九题
【写作指导】本次习作是写一篇命题作文，要求以“我的梦”为题，写自己想当艺术家的梦想。要写清楚自己梦想成为什么艺术家，要如何去实现自己的梦想。还可以想象一下自己成为这样的艺术家后会做些什么。
【范文】
我的梦
动听的音乐、迷人的图画、优美的舞蹈、美妙的诗歌……每个人的心底里都有一个关于艺术的美好梦想。有的人想成为璀璨的表演艺术家；有的人想成为优雅的舞蹈家；有的人想成为令人羡慕的歌唱家……而我的梦想是成为一名作家。
在我的眼里，当一名作家是一件神圣的事。坐在书桌前，我一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的灵感，将它们整理成文字，然后带着激动的心情把自己的作品静静地品味几遍，这就是一种享受。同时用自己的作品感染读者，是自己的心与读者的心产生共鸣，这难道不是很美好的事情吗？
小时候，我就很崇拜那些作家，他们居然能把一些普通的事物写成让人难以忘却的经典。朱自清的散文《匆匆》，让我感受到了时间的宝贵；老舍先生的《养花》，更让我明白了人生的哲理。这些美文激发了我的写作欲望，这种欲望更加坚定了我当作家的决心。
当然了，要想从文学爱好者成为作家，这个过程并不简单，它将充满艰辛，充满苦涩。记得有人曾这样说过，一代代的名家既是丰碑又是高墙，丰碑可供后人敬仰与追随，高墙又使很多人畏惧和退缩。所以，对于我来说，要想成为一名真正的作家，首先要有扎实的语文基础。在日常的学习和生活中，我必须时刻坚守着这样的理念：多读、多思、多看、多听、多学、多练。
我坚信，只要坚持不懈地努力，梦想就不会落空。我，在不久的将来，一定会成为一名作家！