山东版●五年级语文(下册)

单元全练全测 - 第五单元全练全测

第二题

1.jiān 2.dào 3.jūn

第三题

B C A D

第四题

C B

第五题

1.去掉“别的”或“其他”。 2.把“所以”改成“而且”。 3.去掉“所有”或“每一个”。

第六题

1.一把闪亮的小手枪被父亲不慌不忙地从抽屉里取出。 2.你的办法好,我们会采纳。

第七题

1.× 2.×

第八题

1.:“ ? 。 , 。 ?” 。 2.严重 坚决 3.B 4.C 5.示例:局势这样严重,我应该避一避,可在这样关键的时候,我怎么能离开呢? 我想对李大钊说:“您这种对革命事业高度负责的精神值得我学习。”

【解析】4.从父亲的话“这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”中可知,他对革命事业有着高度负责的精神。故C正确。

第九题

1.用艰难的处境反衬杨靖宇对敌人的仇恨 示例:杨靖宇对敌人的痛恨、对革命的忠诚,以及他不畏艰难、誓死杀敌的决心 2.他要吃东西,但他已没有力气到外面扒树皮了,他从破碎的棉衣上撕下一团棉花塞进嘴里,干涩、难咽,他抓起一把雪放进嘴里,趁雪融化时用力吞下棉花。 3.让时间的镜头对准英雄生命的最后关头,让英雄最后时刻的战斗身影牢牢地印在人们的心中。

【解析】3.本文多次交代具体的时间,这样能让人们更深刻地认识到革命英雄在生命最后的时刻也在战斗,这才是当之无愧的英雄。

第十题

示例:杨靖宇同志英勇奋斗的精神值得我们敬仰。他在革命面前最坚决、最勇敢,任何困难都压不倒他。他是伟大的民族英雄、优秀的共产主义战士!杨靖宇同志永垂不朽!

第十一题

【写作指导】习作前,想一想自己长大后想做什么,是想当老板、老师、科学家、还是……为什么你会有这样的理想?你准备怎么做?想好后有条理地写下来。注意要做到语句通顺,内容具体,有真情实感,要正确使用标点符号。

【范文】

长大后,我想成为一名老师

每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想。我的理想是当一名老师。

因为老师宛如园丁,辛勤培育着祖国的花朵;老师好像蜡烛,燃烧自己,照亮他人。老师默默地奉献着自己的青春,把知识毫无保留地传授给大家,却从来不要求回报。老师是引导我们前进的启明灯,是让我们获得知识的力量和源泉。

假如我是一名老师,我会每天站在三尺讲台上,向“小听众们”传授知识。我的学生个个都是小才子,上课时,他们都坐得端端正正,我点名叫某某起来回答问题,他就站起来非常有礼貌地把问题完完整整地回答完毕了。下课后,我不会急匆忙忙的赶到办公室,坐在椅子上悠闲地喝水,而会放下手中地活,和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏,让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。每到周末,我都会带着我的学生到公园去玩,或是去军营参观,用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。

做老师,很光荣!因此,我一定会坚持我的教师梦。从现在起,我一定要努力学习,学很多的知识,争取长大以后成为一名优秀的教师。让我的知识,像源源不断的河水,流进校园,流进孩子们的心里,流遍祖国各地。

愿望就像天使的翅膀,让我把它安在身上,让它带着我飞到我的理想天地,实现我的愿望。老师,我长大后要成为您

 

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