CCD版●二年级语文（下册）

共同来展示

第一小组作品展示：声音分类表格

我们小组把收集到的声音分为自然类和生活类。

第二小组作品展示：声音巧组合

把收集来的声音进行整理和选择。从中选出几种好听的声音，请父母帮忙把它们组合在一起，成为一个有趣的自然声音小合奏。

第三小组作品展示：调查小报告

我们分别从树林、校园、市场录回了不同的声音。树林里有小鸟、知了的叫声，还有树林边的池塘里的小青蛙的叫声。这些声音虽然听起来有些乱，但是很好听。校园里，上课时的读书声很好听，整齐而且响亮。课间时的声音太杂乱，有些吵闹。市场里的声音非常乱，有砍价声、叫卖声和聊天声等，我们一致认为市场里的声音太吵闹，我们不喜欢听。