CCD版●二年级语文（下册）

第1题

解析　先读准这些词语的读音，再用自己喜欢的语调、语速朗读这些词语。朗读时，要注意“充”是翘舌音，不要读成平舌音；读“真诚”“尽情”“未来”时语调上扬；读“微笑”“梦想”“愿望”“充满”时语调下降；读“清新”时语调平缓。在积累词语的基础上，结合课文和生活实际，用自己喜欢的词语说话，注意词语要运用得当，句子要通顺。

答案　　

第2题

我不过是个小小的声音，

我只有个小小的梦想：

……

小朋友，你们有什么愿望和梦想？都说出来吧！

解析　先要理解课文内容，体会课文里积极向上的生活情趣和美好的梦想；然后联系身边的人和事，根据课文内容进行模仿说话，表达心里的愿望，体验诚挚的人间真情。

答案　小军：我的梦想是让我们的教室更整洁。

林玲：我的梦想是能拥有一个铺满绿草的体育场。

张木子：我的梦想是能有一个很大很大的图书馆。

第3题

相　思

解诗意

红豆树生长在南方，春天到了，它将生出多少新枝呢？希望你多采摘一些红豆，它最能够引起人们的思念之情。