山东版●三年级语文(下册)

13 猫 - 精版答案

字词积累练

一、dí huo mèn bó bǐnɡ liǎo

二、性格 任凭 尽职 稿纸 抓痒 跌倒

三、1.A 2.B

四、

五、1.形容变化很多,使人难以把握 变化无穷 千变万化 2.生气勃勃 天真可爱

六、1.奇怪 注视 2.失职 怯懦

语句应用练

七、1.调皮的小弟弟很贪玩。 2.猫会在稿纸上踩印几朵小梅花。 3.满月的小猫生气勃勃,难道不天真可爱吗?

阅读理解练

八、1.丰富多腔 长短不同 粗细各异 变化多端 2.猫高兴时的表现 猫不高兴时的表现 3.“小梅花”指的是猫的爪印。表达了作者对猫的喜爱之情。

【解析】1.选段主要写了猫高兴时极其温柔可爱,不高兴时极其冷漠两种表现,而且对猫的叫声给予了极高的评价:丰富多腔、长短不同、粗细各异、变化多端。

2.作者详细地介绍了猫高兴时的种种表现,把猫不高兴时的表现一语带过。

3.作者把猫的脏脚印形容成小梅花,“踩印几朵小梅花”中的“印”字用得生动又贴切,把猫的活泼可爱写活了,作者对猫的喜爱之情跃然纸上。

九、1.一边 一边 既 又 2.雪白的尾巴翘得高高的,像一朵盛开的白莲花…… 雪白的尾巴 白莲花 3.活动 外形 4.它虽然没有孔雀那迷人的色彩,也没有公鸡那耀眼的红冠,但它向人们展示了纯洁的白

【解析】1.天鹅吃东西和望着岸上的人们这两件事情可以同时进行,所以可选用关联词“一边……一边……”等。第二处所列的两项都是天鹅没有的,属并列关系,可填“既……又……”等关联词。

2.文中描写天鹅戏水时运用了比喻的修辞方法,把天鹅雪白的尾巴比喻成一朵盛开的白莲花,既生动形象,又突出了天鹅的纯洁美丽。

3.短文的前两段主要描写的是天鹅的活动,最后一段描写的是天鹅的外形。

4.短文的最后一段既总结了全文,又把作者赞美天鹅的原因写得明明白白。

篇章感悟练

十、可爱 老实 贪玩 贪玩 尽职 温柔可亲 一声不出 都怕 勇猛

 

小学教材全练