CCD版●四年级语文(下册)

9诗人的足迹 - 宿建德江

字词积累练

一、1.xiǔ 2.sù 3.pō 4.bó

二、幕 墓 暮 煮 渚 著

三、停泊 雾气笼罩的江中小块陆地 指诗人孟浩然 黄昏时分

语句应用练

四、1.野旷天低树,江清月近人。 2.移舟泊烟渚,日暮客愁新。

阅读理解练

五、1.唐 张继 2.枫桥 秋天夜晚 3.月落、乌啼、霜、江枫、渔火、姑苏城、寒山寺、钟声、客船 4.江枫渔火对愁眠。

【解析】2.本题考查的是诗中描写的时间和地点,首先我们要明诗意。《枫桥夜泊》描写了一个秋天的夜晚,诗人泊船苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色,吸引着这位怀着旅愁的游子,使他领略到一种情味隽永的诗意美,从而写下了这首意境深远的小诗。表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。

3.前两句写了六种景象,“月落”“乌啼”“霜满天”“江枫”“渔火”和泊船上的一夜未眠的客人。后两句只写了姑苏城外的寒山寺,夜半的钟声传到船上的情景。前两句是诗人看到的,后两句是诗人听到的,在静夜中忽然听到远处传来悠远的钟声,一夜未眠的诗人有何感受呢?游子面对霜夜、江枫、渔火,内心升腾起缕缕幽愁。这“夜半钟声”不但衬托出了夜的静谧,而且揭示了夜的深沉,而诗人卧听钟声时的种种难以言传的感受,也就尽在不言中了。

4.这首诗采用了倒叙的写法,全诗有声有色,有情有景,情景交融。“对愁眠”说明了作者孤独愁闷的思想心境。

篇章感悟练

六、1.× 2.√ 3.√ 4.×

七、1.夜宿建德江 对故乡的思念以及感慨人生 2.野旷天低树,江清月近人。

 

小学教材全练