一年级语文（下册） - 百花园五
第1题
语海畅游
1.认一认，练一练。
解析 许多同学都熟悉电脑，相信大家对键盘也非常了解，但是不知道你们有没有注意过键盘上的字母。这道题就是让我们通过观察键盘来认识26个大写字母。这里的大写字母虽然没有按字母表的顺序排列，但大家可以把它们对应的小写字母写出来，然后记住它们。在记的时候，要认真观察大写字母的样子，一边读一边记，然后不看小写字母再读两遍，相信你一定能行！另外，键盘上还有一些单词，如，Ctrl、Alt等的第一个字母是大写的，其余的字母都是小写的。熟悉了键盘，就可以用拼音打字了。
答案 Qq Ww Ee Rr Tt Yy Uu Ii Oo Pp Aa Ss Dd Ff Gɡ Hh Jj Kk Ll Zz Xx Cc Vv Bb Nn Mm
2.写一写。
全包围结构
解析 这道题是让同学们复习巩固全包围结构汉字的书写。同学们在书写时，首先，要注意它们的笔顺，这几个全包围结构的字最后一笔都是横。其次，注意被包围部分要协调，里面大小要适当，“困”里面“木”的最后一笔变成了点。最后，还要注意字形上的特点，全包围的字字形略长。
3.组词语，试着写下来。
为（ ） 已（ ） 升（ ）
办（ ） 己（ ） 开（ ）
米（ ） 元（ ） 未（ ）
来（ ） 天（ ） 末（ ）
解析 这是一道对形近字进行扩词的练习。扩词前，认真区分每组形近字，正确读出这些形近字，然后根据字义进行扩词。
答案
为（因为） 已（已经） 升（ 升学）
办（办法） 己（自己） 开（ 开门）
米（大米） 元（元旦） 未（未来）
来（回来） 天（天空） 末（末日）
第2题
语文大课堂
识字比赛
范例
有趣的识字比赛
昨天下午，为了检验我们班同学对生字的掌握情况，语文老师组织我们举行了识字比赛。比赛持续了两节课，获得了圆满成功。
我作为比赛选手，参加和观看了全过程。比赛还没开始，选手们都在紧张地准备，每位选手脸上的表情都很凝重，我紧张得手心都出汗了。
比赛开始了。比赛分两轮，第一轮是小组内预赛，第二轮是决赛，最终评出冠军、亚军、季军。比赛刚开始的时候，字很简单，但越来越难，在预赛，我因读错“咳嗽”被淘汰了。我虽然被淘汰了，但是也在为被选中的选手呐喊助威，呐喊声都要冲破屋顶了。我们小组的李凝成功进入决赛，我们组的同学拼命地为她呐喊加油。最终，她获得了冠军，我们衷心地祝贺她，她为我们小组争光了。
比赛终于结束了，通过这场比赛，我发现自己的汉字认读能力还不够，我会在以后的学习中，加强汉字学习，提高认字水平，争取在下一次识字大赛上取得好成绩。