归类全练全测答案 - 课外阅读全练全测
第一题
1.平凡 吃苦耐劳 2.翻耕了一片田地 砌了一堵墙 做面包 管理图书 3.忙碌 虚度 4.例：我有过“失去的一天”。一个周末，妈妈叫我做完作业后打扫房间，我觉得时间很充足，总对自己说再玩一会儿，再玩一会儿，到后来，时间过去了，我什么都没有做，这一天就这样失去了。妈妈见我没打扫卫生，给我讲了鲁迅珍惜时间的故事，听了这个故事，我深受教育，以后我就开始珍惜时间了。 5.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
【解析】
1.先理解这词语在文中的意思，再根据意思写出反义词。
2.读文，可从文中的第七至第十一自然段中提炼答案。
3．先理解“虚度”和“忙碌”的意思，再读这段话选择合适的词语填空。
4．“失去的一天”就是浪费的一天的时间，联系生活写出你这一天是怎样浪费掉的，以及自己浪费时间的感受即可。
5．写出一条珍惜时间的名言警句即可。
第二题
1.C 2.谦虚、不彰显、无私奉献的精神 3.嫩苞 小苞绽开 盛花期 为讴歌类似花生花的人做铺垫 4.引出下文 妈妈制止“我”摘花生花，并告诉“我”花生花与桃花、梨花的不同之处是它从不开空花 5.D
【解析】
1.作者明在写花生花，实则礼赞具有花生花品质的劳动人民。爱花生花就是爱劳动人民，这种写法是借物喻人。
2．美是外在表现，而另一种美，就是内在的美。花生花把果实埋在地下，从不张扬自己的功劳。所以“谦逊不彰显、无私奉献”就是花生花内在的美。
3．第二自然段为了突出花生花的外在美，描写了它的开花过程，先是露出“嫩苞”，然后是“小苞绽开”，最后是“盛花期”。这段描写为下文讴歌类似花生花的人做铺垫。
4．读文可知这句话的下文写的就是“我”的一段经历，因此它起到了引出了下文的作用。 “我”的经历的内容用自己的话提炼即可。
5．作者运用借物喻人的手法，明在写花生花，实则礼赞具有花生花品质的劳动人民。因此选“D”。
第三题
1.非法狩猎会受到法律的制裁。 2.黑斑蛙是国家三级保护动物，抓黑斑蛙是违法行为，我们不要非法狩猎。 3.青蛙是人类的朋友，保护青蛙从我做起。
【解析】
1.观察画面并结合图上文字可知：那人抓了一筐国家三级保护动物黑斑蛙，手铐表明这个人是非法狩猎，要受到制裁。因此漫画的主题是：非法狩猎会受到法律的制裁。
2．这个人之所以受到法律的制裁，是因为他抓了国家三级保护动物黑斑蛙，非法狩猎。漫画教育人们不要非法狩猎。
3．宣传标语要简洁明了，使宣传性得到体现。
第四题
1.一面旗帜引领下的一队游人正秩序井然、兴致勃勃地游走于美妙的旅途中。
2.锻炼身体、开阔视野、增长见识等。(写出两点即可) 3.只要谈出暑假旅游的设想即可。文明出行：不乱刻乱画、不乱扔垃圾、不攀折花木、不随地吐痰、不骑在文物上照相等。(按要求写出三点即可)
【解析】
1.仔细观察旅游日标志图案，画面的左上角是旗，旗下是人在行走，联系起来就是：一面旗帜引领下的一队游人正秩序井然、兴致勃勃地游走于美妙的旅途中。回答扣住题意即可。
2．旅游的好处有很多，写出两点即可。
3．写出一处打算去的旅游景点即可。文明出行，要保护环境、爱护文物等，根据要求写出三点即可。