三年级语文（下册） - 6 飞吧，海鸥
第1题
有感情地朗读课文。
解析 本文的朗读基调应是亲切舒展的，语气应是清新平和的，语调轻快。文中第一部分(第1、2自然段)，朗读时语气充满喜爱和欢愉，体现出小海鸥的机灵和乖巧。第二部分(第3～14自然段)，语气是温和兴奋的，语调是舒展洋溢的。其中第8～12自然段，要读出友人对小海鸥的牵挂与惦念，也要体现出友人与小海鸥的深厚情谊。最后两个自然段，要读出“我”劝慰的语气，读出友人平静舒缓的语气。
答案
第2题
把体现友人与海鸥深厚情谊的语句找出来读一读。结合课文说说你对“它属于大海”这句话是怎样理解的。
(1)把体现友人与海鸥深厚情谊的语句找出来读一读。
答案 体现友人与海鸥深厚情谊的语句：“有时，小海鸥飞得太高了，他就会用手掌挡住阳光，眯着眼睛寻觅它的踪影。”“‘它并没有受到伤害，还在飞呢！’友人无比兴奋地说。”“它又落在窗台上，跳跃着，用顽皮的眼光打量着我们。”
(2)结合课文说说你对“它属于大海”这句话是怎样理解的。
答案 一方面说明友人并不想把它据为己有；另一方面说明友人对动物的关爱；还说明友人认为自然界的野生动物都应该属于大自然，人类不应该对它们进行干扰。友人的这句话既概括了文章的主题，又照应了文章的题目。
第3题
读下面的句子，试着用带点的词语说话。
我不知它经历了什么：是风雨的侵袭，是雷电的恫吓，还是恶浪的阻拦？
答案 小兴安岭是一座美丽的大花园，是一个绿色的宝库，还是一个天然的动物乐园。