CCD版●四年级语文(下册)

单元全练全测 - 第九单元全练全测

第一题

sù xiǔ

第二题

暮 幕 墓 牧 岸 暗 按 案      

第三题

1.× 2.× 3.√ 4.×

第四题

第五题

1.A 2.B 3.C 4.A

第六题

1.B 2.A 3.B 4.B

第七题

1.移舟泊烟渚,日暮客愁新。 2.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

第八题

1.洞庭湖的水光与秋月交相融合,湖面波平浪静,好像未磨的铜镜。 2.我站在船头,极目远眺,旷野中远处的天空比近处的树林还要低。江水清澈,倒映在江中的月影,似乎更加靠近船上的我。

第九题

2 4 1 3

第十题

1.天门中断楚江开 碧水东流至此回 两岸青山相对出 孤帆一片日边来 2.奇险 汹涌 3.碧 青 4.对祖国、对自然的热爱以及乐观豪迈

第十一题

1.秋天的九寨沟 2.那瀑布远看像一幅白色屏障,截断弯弯曲曲的小河。(答案不唯一) 3.珍珠滩瀑布、五花海。 4.由远及近 5.秋天的九寨沟真美!

【解析】1.本篇短文层次非常清晰,采用总分总的结构来写的,所以开篇和结尾的句子一定要起到总括全文的作用,具有一定的概括性,所以从首尾中的句子选取、概括,即可为“秋天的九寨沟”。

2.短文中第二自然段第三句话将远看的瀑布比作白色屏障,下一句把近看的瀑布比作白色绸缎。本体喻体都存在的句子为比喻句。

3.短文层次清晰,首尾呼应总括全文,第二三自然段分别介绍了九寨沟的珍珠滩瀑布和五花海。在第二自然段第五行“沿木桥走100多米,就来到珍珠滩瀑布。”和第三自然段的首句“五花海的景色更迷人。”可以看出。

4.短文第二自然段是描写珍珠滩瀑布的,从段落中的“远看”和“近看”两次可以看出是从远及近的顺序描写的。

第十二题

【提示】要抓住家乡有代表性的景物来写。写时要详略得当。

【写作指导】1.抓住家乡景物“与众不同”的特点,就是要抓住这种景物与其他景物的不同之处,是它自己所独有的。2.按照一定的顺序描绘家乡,可以使景物丰富多彩,使描写富于变化、生动形象,使文章富有层次感、结构清晰。3.融入自己对家乡的情感。写景往往是为了抒情,介绍家乡的景物,目的便是表达对美好景物的赞美,对家乡的热爱……写景贵有情,除了描写景色之外,还要穿插自己的情感抒发,只有情景交融,写出来的习作才能打动人心,进而给读者带来愉悦,获得美的享受。

范文:

家乡的景色

我的家乡一年四季景色非常迷人。

春天,大地披上绿色的新装。迎春花刚展开美丽的笑脸,啊!春天来了,到处是一片生机勃勃的景象。

夏天,农民伯伯们开始水稻栽种的季节,他们冒着酷热,忙的热火朝天。累了,可以到参天的大树下,一边休息,一边吃着自己亲手种下的西瓜,心里美滋滋的。

秋天是我最喜欢的季节。因为这时候果园里,到处是各种金黄色的水果了。随时都可以享用美味的果子。还可以迎着凉爽的秋风,到处浏览美丽的秋景。

冬天,虽然是个寒冷的季节。其实那是我最疯狂的日子。北风一刮,天上飘下了鹅毛般的大雪,到处白皑皑的一片。仿佛给大地铺上了雪白的地毯。堆雪人,打雪仗,收集冰块,溜冰……这些都是我最喜欢的冬天运动。

我爱我的家乡,我爱我家乡四季的美景。

 

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