河北版●二年级语文(下册)

二年级语文(下册) - 综合学习四

我的小笔头

范例

我用爸爸的电动剃须刀刮“胡子”了。我拿起爸爸的剃须刀,打开开关,“嗡嗡嗡”的声音立刻响了起来。我把它放在脸上,麻酥酥的,很好玩儿。这时,妈妈听见了,对我说:“现在就刮,将来还不得像猴子一样满脸是毛啊!”我吓得赶紧关了剃须刀。

口语交际

范例

主持人:同学们,我们在课余时间都读了许多书,我们时常被书中的人物感动。今天,我们就来谈一谈书中的人物。可以谈你喜欢的人物,也可以谈你不喜欢的人物。

秦 学:我喜欢《小布头奇遇记》中的小布头,一是因为小布头特别勇敢,老鼠要吃他,他毫不畏惧,听了老鼠算的糊涂账,他竟敢嘲笑它们;二是因为小布头见义勇为,冒着被老鼠撕个稀巴烂的危险救了小芦花;三是因为小布头乐于助人,深入鼠洞帮二娃找到了小黑熊和布猴子;四是因为小布头爱憎分明,和小伙伴们齐心协力,把老鼠打得落花流水;五是因为小布头十分机灵,几次遇险都能死里逃生;六是因为小布头非常懂事,知错就改,知道自己独自离开苹苹不对,后悔莫及,千方百计想回到苹苹身边。

主持人:你说得真全面啊,把小布头的特点都说出来了。

单 问:我看过《大头儿子小头爸爸》,大头儿子调皮可爱又聪明,小头爸爸天真聪明,我很喜欢他们。

赵佳月:我最喜欢《舒克和贝塔》里的小老鼠舒克和贝塔,因为它们非常坚强勇敢,永不服输。

主持人:大家说得真好。我们在读书的同时,了解了一些事情,还明白了许多道理。这就是读书的好处啊!让我们多读书、读好书,不断地开阔视野、丰富知识,让我们一起加油!

 

教材习题答案