二年级语文（下册） - 16 囫囵吞枣
第1题
默读课文，讲一讲这个故事。
解析 默读课文，要做到不出声，用眼看——看清每一个字，不丢字，不串行；用心读——静下心来，边读边想：课文讲了一个怎样的故事，故事中有哪些人，他们说了哪些话，做了哪些事，结果怎样？在讲这个故事时，要根据自己对故事的理解，用自己的话讲清事情的起因、经过和结果。
答案 从前，有一个年轻人到别人家去做客。主人用梨和枣儿来招待他。他拿起梨就吃，一连吃了好几个，主人就告诉他：“适当吃梨对牙齿有好处，但吃多了对脾胃不好。”于是，他不吃梨了，抓起大枣儿吃起来。主人又告诉他：“吃枣儿对脾胃有好处，可吃多了，会伤害牙齿的。”他想了想，说：“那好办。吃梨时，只嚼不咽；吃枣儿时，只吞不嚼。这样既不会伤脾胃，也不会伤牙齿。”主人听了，问他：“你这不是囫囵吞枣吗？你的肚子受得了吗？”年轻人听了，憋得满脸通红。在场的人也都笑得前仰后合。
第2题
读一读。
解析 这四个词语都是从课文中选出来的。先读准字音，了解词语的含义：囫囵吞枣(把整个枣子吞咽下去。比喻不加分析思考地笼统接受，不求理解消化)。若有所悟(好像有些领会了)。两全其美(做一件事顾全两个方面，使两方面都满意)。前仰后合(身体前后晃动，站不住，坐不稳的样子。多形容大笑时的样子)。再确定词语中的停顿、重音，读出节奏。
答案
