苏教版●四年级语文(下册)

四年级语文(下册) - 练习7

处处留心

●象棋是象征古代战场双方厮杀的一种游戏。有趣的是,我们日常生活中使用的词语,有的就来源于象棋。如,一方的棋子攻击对方的“帅”,并能在下一步把它吃掉时,称为“将军”。我们经常说:某某人将了我一军,弄得我下不来台。

这类词语还有一些,如“马后炮”“过河卒子”“棋逢对手”“举棋不定”“棋输一着”。你能说说这些词语的比喻意思吗?用上其中的一个说一句话。

答案 马后炮:原意为“马”已经将对方“将”固定不能动,后面又跟着“炮”将军,使“将”动弹不得,输赢已成定局。比喻不及时的举动。

过河卒子:小卒过河,不能回头。比喻没有退路。但过河卒子赛过车(jū),比喻威力更大。

棋逢对手:比喻双方本事相当,可相匹敌。也说棋逢敌手。

举棋不定:拿起棋子不能决定怎样下。比喻做事犹豫不决。例句:在事关生存与发展的重大问题面前,他显得举棋不定。

棋输一着:一着棋子下得不当就输了全局,比喻技术、能力、智谋等略逊于对方。

●你想学会下象棋吗?下面的歌诀可以帮助你了解下棋的规则。

解析 为了更好地掌握下象棋的规则,课前,我们可以两人一组,分工合作,一人制作棋盘,一人制作棋子(可用硬纸板),以配合对规则的理解。课上,先阅读歌诀,对照歌诀在棋盘中找到“日”“田”“九宫”等形状及其变化。然后把歌诀背诵下来,背诵时,也可以两人一组,用事先准备好的棋盘和棋子演练歌诀所提示的下棋的规则。课后,我们最好去找身边会下棋的人,如哥哥、高年级的学长等,进行实战练习,这样才能学会下棋。

●读一读,再联系上下文理解词语。

答案 “技术”和“战术”不能调换。“技术”是指胡荣华下棋的经验、技巧和能力。“战术”指胡荣华参加象棋比赛时运用的策略和方法。

“蝉联”:多指连续担任某个职务或继续保持某种称号。蝉,昆虫,种类很多,雄的腹部有发音器,能连续不断发出尖锐的声音。

 

读读背背

●读背词语

答案 〔继往开来(jì wǎnɡ kāi lái)〕继承前人的事业,开辟未来的道路。例句:当前,我国正处在继往开来的重要历史时期。

〔革故鼎新(ɡé ɡù dǐnɡ xīn)〕鼎:树立的意思。除去旧的,建立新的。亦作“鼎新革故”。例句:面对陈规陋习,我们要敢于革故鼎新。

〔一衣带水(yì yī dài shuǐ)〕水面像一条衣带那样窄。形容一水之隔,往来方便。例句:中国与朝鲜是一衣带水的友好邻邦。

〔以德为邻(yǐ dé wéi lín)〕与有德行的人为邻,易于融洽(qià)友爱,和睦(mù)相处。例句:生活中,我们要以德为邻,才会使生活更加美好。

〔唯才是举(wéi cái shì jǔ)〕只要有才能就举荐。例句:祁黄羊唯才是举,处处为国家利益着想。

〔知人善任(zhī rén shàn rèn)〕了解别人,使用得当。例句:对下属要知人善任,这样才能得到大家的拥护和支持。

〔科教兴国(kē jiào xīnɡ ɡuó)〕依靠科技和教育振兴国家。例句:只有走科教兴国之路,我们的祖国才会越来越强大。

〔与时俱进(yǔ shí jù jìn)〕与时代一同前进。例句:作为年轻人,我们要与时俱进,做时代的弄潮儿。

口语交际

范例

热线主持人:亲爱的听众朋友们,下午好。欢迎您每天的这个时候准时收听“小烦恼热线”节目,我是主持人小勇,您可以通过热线电话来参与我们的节目,向我们倾吐心中的烦恼,我们将为您排忧解难,送去欢乐。

听众:喂,您好,是主持人小勇吗?我是四年级二班的学习委员。每次帮助学习上有困难的同学补习功课都会占用我许多时间,我自己都没时间复习和预习功课了,最近的几次考试我都没拿到满分,我该怎么办呢?

热线主持人:这位同学请别为此烦恼。首先,你要感到自豪,因为选你做学习委员是老师和同学们对你的信任,说明你在学习上很出色,也很有方法。其次,你能帮助同学补习功课,更表明你对工作很负责,很有爱心。对于几次考试没考好,你也不要因此灰心,这只是由于你还没处理好帮助别人与提高自己之间的关系,才会有这种情况发生。给你一个建议,帮助同学补习时,你不妨当成是自己在复习,在讲解的同时把知识串起来,形成完整的系统。在时间允许的情况下,再与他人一起简单预习新知识。只要方法正确,你一定会化被动为主动。相信你会取得成功。

听众:这个办法真好,谢谢你,主持人。

热线主持人:不用客气,这是我应该做的。

 

教材习题答案