二年级语文（下册） - 7 蜗牛的奖杯
第1题
朗读课文。
解析 朗读本文，要根据故事情节的发展，读出蜗牛靠高超的飞行本领，获得了冠军奖杯的得意洋洋和翅膀退化后不能再飞的沉重心情。
答案
第3题
读读，抄抄，再听写。
解析 读的时候，注意“自、翅、日”是整体认读音节；“自”是平舌音；“翅”是翘舌音；“生、蜻、蜓、行、膀、蜂、硬、长”是后鼻音；“坚”是前鼻音；“天长日久”的“长”是多音字，在这里读chánɡ；“爬行”的“行”也是多音字，在这里读xínɡ。写的时候，注意“蜓、爬、翅”的捺要拉长，托住被包围的部分；“硬、久”的捺要伸展，保持字的平衡。
答案
第4题
读读，想想，“唯恐”跟“生怕”的意思完全相同吗？
答案
“唯恐”跟“生怕”意思相近，都有“害怕”的意思，但不完全相同。因为“唯恐”的意思是“只怕”，强调怕的原因是“别人不知道它是飞行冠军”；而“生怕”的意思是“很怕”，强调的是非常担心，害怕“被别人偷了去”。所以，这两个词的意思不完全相同。
第5题
看到再也不能飞上天的蜗牛，你想对它说些什么？
解析 同学们可以根据自己对课文内容和寓意的理解，结合自身生活经历或体验对再也不能飞上天的蜗牛说些话。注意语句要连贯，不说空话。
答案 蜗牛啊蜗牛，如果你面对荣誉不骄傲自满，就不会变成今天这样了。我真为你感到可惜。