二年级语文（下册） - 14 “黑板”跑了
第1题
默读课文，讲讲这个故事。
解析 这篇课文内容生动易懂，层次清楚，但篇幅较长，大家讲述时容易遗漏重要的情节。因此，在讲述前要先练习默读。默读时要注意以下两点：一是要边默读边记忆故事的主要情节，根据课文中“有一天”“开始”“后来”“算着算着”“后来”这些表示顺序的词语理清情节的先后顺序；二是要边默读边体会安培的心情变化，考虑在讲述时插进自己的哪些语言，加上哪些动作。大家在讲述故事的时候，可以先讲给同桌听，让他（她）给你提出合理的建议，然后在小组中讲，再全班交流，还可以讲给自己的爸爸妈妈听。
第3题
读读，抄抄，再听写。
解析 读的时候，注意“后来”中“来”的声母是l，不是n；“准备”中“准”读zhǔn，不读zǔn；写的时候，注意“计算”的“算”中间是“目”，不是“日”；“准备”的“准”右部是四横，不是三横。
答案
开始思考移动粉笔后来计算准备黑板
第4题
结合上下文说说“聚精会神”的意思。再找几个关于专心学习的成语，做成小书签。
解析 从“安培忙说：‘别动，别动，再等一会儿就得到结果了！’”可以看出他演算的专心。从后面的“不由自主地跟着‘黑板’走”可以看出这都不是正常思维下的举动，只有专心于某事时才会这样做。
答案 聚精会神：原指集中大家的智慧。现指高度集中注意力。表示专心学习的成语还有专心致志、废寝忘食、目不窥园等。